A legtöbb modern szülő a gyermekközpontúság alapelve szerint neveli gyermekét: "Minden jót a gyerekeknek". És kevesen gondolják úgy, hogy a gyermek boldogsága nem a legújabb iPhone-modellben és nem a rengeteg további tevékenységben rejlik.
Hogyan lehet gyereket nevelni? Valamiért a modern szülők egyre inkább befektetnek a kérdésre adott válasz megválaszolásába, nem pedig erkölcsi értelemben. Teljesen megfeledkeztünk arról, hogy a nem drága oktatás és a gyermekeink „arzenáljának” legjobb dolgai a jellem, a szokások és a hozzáállás a körülöttük lévő világhoz, rokonokhoz és barátokhoz fűződő alapja. A gyermekközpontúság elve szerint nevelünk gyermekeket. Jevgenyij Schwartz orosz újságíró és prózaíró a múlt század közepén minden pszichológusnál és pedagógusnál pontosabban leírta ezt a társadalmi jelenséget: „A gyerekeket kényeztetni kell, mert csak így lehet rablókká nevelni őket”.
Ha a legjobb válik a jó ellenségévé
A modern anyukák és apukák megpróbálják kompenzálni figyelmük és személyes kommunikációjuk hiányát a legjobbakkal - kereskedelmi iskolákkal és klinikákkal, márkás ruhákkal és drága eszközökkel. Harmonikus fejlődés? Könnyű - rajz, úszás, sport, idegen nyelvek. Ez a megközelítés pedig nemcsak a gyermekre, hanem a felnőttekre is negatív hatást gyakorol. Mindenre van időd - dolgozni, ebédidőben, vagy körbe vinni a gyereket (edzés, foglalkozások). Nem mindenki engedheti meg magának a dadusokat és az asszisztenseket, ezért fel kell áldoznia pihenési és idegi pillanatait.
A gyermekközpontúság első áldozata a felnőttek. A lényeg pedig nem csak az, hogy nagy terhet viselnek, hanem az is, hogy előbb-utóbb anya és apa (nagymama és nagyapa) rendeznek versenyt - akiknek lehet és lesz ideje minél többet tenni szeretett gyermekükért. Konfliktus alakul ki, amelyet a gyermek megfigyel, és ő kezdi magát bűnösének tekinteni.
Nem gazdagság, boldogság vagy szegény "gazdag" gyerekek
Egy gyermek számára a körülötte lévő felhajtás előbb-utóbb olyan lesz, mint a tamburinos tánc, és gyűlölni kezdi, vagy természetesnek veszi. Ennek eredményeként családot épít a "minden nekem szól, én vagyok az univerzum központja" elv szerint. De milyen lesz ez a család, ha a másik felét pontosan ugyanazon elv alapján nevelték benne?
Megmutatom a harmónia és a boldogság világát
A gyermek tanítása a szülők fő feladata. Példánkban a környező világ képét és a családban tanúsított viselkedésmodellt alkotják. A karakteralakítási időszakban anyának és apának el kell vállalnia a vezető, a vezető és a mentor szerepét. Egy olyan családban, ahol a gyermekközpontúságot gyakorolják, ezt a szerepet áthelyezik és áthelyezik a gyermekre - ő dönti el, hogy mit és mikor, miért és mennyit. Egy ilyen családban a gyermekek formálatlan idegrendszere stressznek van kitéve, amely 16-18 éves korig tartós apátiát eredményez. A gyermek csak belefárad a nyüzsgésbe, és az elérhetetlenségre törekszik. És ha ő sem teljesítette szülei néhány reményét, akkor ez tartós alsóbbrendűségi komplexumot eredményezhet.
Mi a siker titka
A gyermekközpontúság csapda a modern világban, de könnyű elkerülni ezt a "csapdát". Hogyan lehet helyesen nevelni a gyerekeket? Kövesse csak a kommunikáció 4 alapját.
- Mutasd meg, hogy a másik feled is sokat jelent számodra.
- Legyen önző - ne feledkezzen meg vágyairól, igényeiről, ne próbálja megjósolni a gyermek vágyait.
- A világos határok még a napi rutinban is (reggeli, ebéd, vacsora, alvás, játék és tevékenység ideje) segítenek csökkenteni a csecsemő szorongását és növelni az önbizalom érzését. Emellett a viselkedési szabályok is fontosak - lehetetlen és lehetséges változatlanul maradni, a helyzettől függetlenül.
- Illúziótól távol - nem kell felnevelni gyermekét, megvédve őt a valóságtól. Ez megtanítja őt arra, hogy megfelelően érzékelje a társadalmat, kapcsolatokat építsen másokkal a szülők segítsége nélkül.
És ami a legfontosabb - legyetek többet együtt, beszéljetek, váljatok barátokká, és ne az anyagi gazdagság forrása.
