A fiziológiai változások, a mentális fejlődés és a társadalmi alkalmazkodás serdülőkorban fordul elő. A társadalommal való kapcsolatok kiépítése segít meghatározni a társadalomban elfoglalt helyét. Gyermeke elkezdi feltenni a kérdést: "Ki vagyok én?", "Mi a helyem ebben a világban?" Gyakran a serdülőkorban talált válaszok alakítják az ember személyiségét a jövőben.
Ha egy kamasz arra a következtetésre jut, hogy kitaszított, életének hátralévő részét mesterséges elszigeteltségben töltheti. Ezzel szemben, ha a tinédzsernek a szükséges segítséget nyújtja válság esetén, sikeres független emberré válhat.
Az oktatási folyamat célja, hogy segítse a gyermeket a társadalmi kapcsolatok kialakításában, kényelmes körülményeket teremtsen számára a modern társadalom viselkedési normáinak és szabályainak elsajátításához.
1. Feltételek
Ügyeljen arra, hogy a tinédzser jól érezze magát, és szellemileg és fizikailag is teljes mértékben fejlődhessen. Az érzelmi háttér közvetlenül függ a fizikai állapottól. A tinédzsernek napi étkezési, pihenési, tanulmányi és sportolási rendet kell betöltenie.
2. Kommunikáció
Töltsön időt gyermekével. Találja meg a közös alapot. Érdeklődjön az élete iránt, érdekei iránt. Pihenjen együtt, nézzen filmeket, segítsen neki a házi feladatokban, főzzön ételt.
3. Követendő példa
A tizenéveseknek jobban kell egy pozitív példa, mint bárki másnak. Legyen ilyen példa számára: kedvesen kommunikáljon házastársával, tisztelje az időseket, segítsen a szomszédainak.
4. Konfliktus megoldása
Segítsen gyermekének megérteni, hogy a verekedés és a káromkodás nem oldja meg az összes problémáját. Tanítsd meg konstruktívan kilépni a konfliktusokból.
5. Rossz szokások
Nem elég azt mondani, hogy az alkoholfogyasztás és a dohányzás káros. Meg kell mutatnia, hogy maga is betartja az ilyen életmódot.
