Amikor elősegíti a gyermek felelősségét vagy más fontos tulajdonságait, készüljön fel egy napi és folyamatos folyamatra. Először is, magának meg kell találnia a visszafogottságot, a szokást, hogy elemezzen minden helyzetet, és úgy beszéljen a gyermekkel, hogy ne veszítse el méltóságát vagy méltóságát. Ügyesen össze kell kapcsolnia az irányítást és a szabadság megadását.
Utasítás
1. lépés
Először vegye figyelembe a helyzetet. Tudnod kell, mit követelhetnek a gyermektől, milyen szintű felelősség felel meg az életkorának. Tisztában kell lenni azzal, hogy személyisége, példája és otthoni körülményei a szülői eszközök. A felelősség erkölcsi nevelésen alapul, ezért tanítsa gyermekének egyetemes emberi értékeket, ami társadalmilag elfogadható, mi nem, mi jó és mi rossz.
2. lépés
Készítsen világos és következetes szabályokat a családban, ha gyermeke korai. Ez lehetővé teszi számára, hogy megérezze a világ határait, az Ön megbízhatóságát, és megfogalmazza a veszély és a biztonság fogalmát, amely az életéhez és egészségéhez való felelős hozzáállás alapja. Biztosítson rugalmasságot a családi szabályok és hagyományok terén, ha a gyermek már tizenéves. Ahogy felnövünk, a határoknak tágulniuk kell.
3. lépés
Rendeljen megvalósítható felelősségeket a gyermekre. Yulia Vasilkina, a Mama and Baby magazin tanácsadó pszichológusa a „felelősség zónájának” fogalmát használja. Minden életkorban különböznek egymástól: lehetnek játékok, ágy és megjelenésed, háziállatok és különböző szintű házimunkák. Az 5-7 éves kor ideális a felelős magatartás alapjainak megteremtéséhez, ebben az időben a gyermek motoros és intellektuális képességei, tevékenységi köre kibővül.
4. lépés
Adjon lehetőséget gyermekének arra, hogy megtapasztalja a felelősségének nem teljesítése következményeit, bár negatívak. Ez fokozza a gyermekek tudatosságát. Mutassa meg, hogy személyes felelőssége van mind a cselekedetekért, mind a tétlenségért. Amikor gyermekekkel beszélget, próbálja meg együtt megjósolni az egyik vagy másik választás következményeit, fejlessze az elemzés képességét, előre jelezze a helyzetek kimenetelét.
5. lépés
Serkentsék az önállóságot a gyermek személyes érdekeinek kérdésében: hobbik, játékok, személyes tárgyak, játékok. Ösztönözze a kezdeményezést, különösen akkor, ha az kimondja, hogy a gyermek mit gondolt a cselekvés előtt, még akkor is, ha nem tetszett a döntés, vagy nem volt optimális. Beszélje meg és elemezze ezt, de ne szemrehányást, sértést ne tegyen. A gyermekkel való egyenlő bízás és kommunikáció megtanulása fontos szempont a felelősségtudat előmozdításában.
