Az első osztályos szülők gyakran aggódnak a közelgő ünnep miatt. Aggódnak a gyermekért, az osztálytársaival, tanáraival való jövőbeni kapcsolatai miatt. Érdeklődik a kérdés iránt: hogyan éli túl a baba életének ezt az új, még nem ismert szakaszát.
Érdekes ébredés
Annak érdekében, hogy a gyermek reggeli ébredését kellemesebbé tegye, esténként érdekes dolgokkal intrikálhatja. Például anya vagy apa felajánlhatja, hogy játszik valamit, amikor a kisgyermek felébred, vagy folytatja egy olyan könyv olvasását, amelyet a szülő előző este nem fejezett be. Akkor a gyermek egész nap pozitívan viszonyul hozzá, javul a hangulata és emelkedik az önértékelése.
A gyerekek nagyon szeretik a különféle meséket, történeteket és történeteket. Ezért megpróbálhat játszani egy játékot, amelynek célja a memória fejlesztése a babával. Például minden nap beszélhet eseményekről és ünnepekről, amelyek az adott napon történtek vagy ünnepeltek. És akkor kérdezze meg a gyermeket, mire emlékezett, és mit ismételhet meg.
Ha minden egyezik, és a gyermek emlékszik a hallottakra, akkor bátoríthatja. Ezután a baba önértékelése emelkedni fog, és a hangulata javulni fog.
Ki a jó tanuló?
Nagyon nehéz minden első osztályosnak egy helyen, sőt ilyen hosszú ideig ülni. Általános szabály, hogy már a lecke közepén a gyerek elkezd izgulni és azon gondolkodni, mennyi van még hátra a végéig. Ebben az esetben játszhatsz vele egy "Szorgalmas iskolás" nevű játékot.
Ennek a játéknak a hőse, hogy minden iskolás legyen: ne beszéljen a lecke alatt, végezzen el minden feladatot, ne pazarolja az időt az ablakon kívüli figyeléssel.
A lényeg az, hogy a gyerekek egy ilyen játék után ne fáradjanak el még jobban. Ehhez mindennek a fantázia szintjén kell lennie. A szülőknek és a tanároknak meg kell állapodniuk az esemény lebonyolításában. A tanár bíróként jár el.
A lecke végén kiválasztanak egy nyertest, akit meg kell jutalmazni, vagy jobb, ha mindenki jelképes jutalmat kap. Egy ilyen verseny segítségével a gyerekek figyelmüket, türelmüket és bizalmukat fejleszti a siker iránt.
Házi feladatot szívesen végez
Iskola után a gyermeknek pihennie kell, ne kezdje azonnal az órákat. Amikor megpihent, akkor a szülők meghívhatják a tanulót, hogy házi feladatot tegyen játékos formában. Például meg kell tanulnia egy verset. Ez a feladat társítható egy labdához. Hadd dobják a szülők a labdát a gyereknek, ő pedig elkapja és megnevezi a vers egyik sorát.
Ha szimbólumokat kell írni betűk és számok formájában, akkor társulásokat játszhat. A gyermek meg fogja nézni a szimbólumokat és elképzelni, hogy kinéznek vagy hogyan néznek ki. Így megerősödik a csecsemő memóriája, kialakul a képzelet, és mindenre gyorsabban emlékezni fog.
Sok ilyen játékra gondolhat, teljesen más helyzetekre. Hasznosak lesznek, és pozitívan hatnak a gyermekre.
