Az óvoda ideje lejárt, és a még nemrégiben kicsi és intelligens gyereke első osztályba kerül. Ez az esemény mind a gyermek, mind a szülei számára fontos. Nem kell aggódnia, hogy ez a feltétel nem kerül át az első osztályos gyermekére. Jobb erőfeszítéseket tenni arra, hogy felkészítse a gyermeket egy új lépésre az életében.
Utasítás
1. lépés
Beszéljen gyermekével az iskoláról. Mondja el, hogy ez egy új idő az életben, hogy eltér az óvodától. Az iskola nem az óvoda folytatása, nincs lehetőség egész nap játszani, futni, kommunikálni. Mondd el neki, hogy az iskolában minden nap tanul valami újat, fontosat. Sokat fog ott tanulni, új barátokat szerezni. Nevelje gyermeke érdeklődését iskolai emlékeivel, vicces és kíváncsi történeteivel kapcsolatban.
Felhívja a figyelmét arra, hogy az iskolára pontosan a tanuláshoz van szükség, és már az iskola idején barátok és új érdeklődési körök alakulhatnak ki. Lassan mutassa be ezt az információt, és ne gyakoroljon nyomást vagy előadást gyermekének a tanulás fontosságáról az életben.
2. lépés
Ne ijessze meg gyermekét az iskolával. Neki magának is nagykorúnak kell lennie. Nem szükséges megfélemlíteni az iskoláról, a tanárokról szóló mondatokkal rossz viselkedés esetén; hogy ott tanítják és leckét tartanak neki. Ezek a beszélgetések nem vezetnek semmi jóhoz. Egy gyermek teljesen utálja az iskolát, anélkül, hogy odaérne.
3. lépés
Az első osztályosod még gyerek, ezért használd ki ezt. Játsszon vele iskolát. Helyezze játékait rögtönzött íróasztalokhoz, tegyen egy tanárt. Játsszon különféle iskolai témájú jeleneteket.
A játékok során nem lesz felesleges az osztályteremben és a szünetben betartani a magatartási szabályokat. Mutasd meg a játékokon, hogyan válaszolj az órákon, hogyan ülj az asztalhoz. Magyarázza el, miért ne beszélhetne vagy vegye elő a telefonját az óra alatt. Mondja el, hogy mennek a változások, mit kell tenni ilyen rövid idő alatt.
4. lépés
A munkától való szabadidejében vigye gyermekét sétálni az iskolába. Ez segít a gyermeknek emlékezni az útvonalra. Séta közben beszéljen a közúti viselkedés szabályairól: hogyan és mikor kell átlépni, hogyan kell járni a járdán, ha nincsenek járdák. Eljön az idő, amikor gyermeke egyedül megy haza az iskolából. Ebben az esetben most felhívhatja a figyelmét arra, hogy nem beszélhet, és még inkább elmegy valahova idegenekkel. Tanulja meg megvédeni magát a kóbor kutyáktól, és próbáljon megkerülni őket körforgalomban.
5. lépés
Az óvoda végén tanítsa meg gyermekét függetlenségre. A jövőben erre nemcsak a babának lesz szüksége, hanem neked is. Kevésbé fog aggódni, ha gyermeke egyedül térhet haza az iskolából, felmelegítheti saját ebédjét, sétálhat, elvégezheti a házi feladatait. Ebben a helyzetben megbízhat a gyermekben, és ez sokba kerül. Milyen jó, amikor egy nehéz nap után hazajön, és a vacsora forró az asztalon.
6. lépés
Az iskolai felkészülés kellemes pillanata lesz az írószerek, a hátizsák és a tankönyvek vásárlása. Menjetek együtt vásárolni, hagyjuk, hogy gyermeke aktívan részt vegyen a vásárlásban. Fontos, hogy a gyermek válasszon magának valamit, miközben a felnőtt élet részének érzi magát.
7. lépés
Néhány héttel az iskola előtt csökkentse a rajzfilmek és a számítógépes játékok előtt töltött időt. Magyarázza el gyermekének, hogy az iskolai órákban kevés ideje lesz egy ilyen időtöltésre, ezért fontosabb, hogy előbb elvégezze a házi feladatait.
8. lépés
Mutassa be gyermekének a napi rutint. Kezdje korábban, hogy felébressze, adja meg a kötelező étkezéseket, mosás. Az iskolában nincs idő állandó harapnivalókra, a gyermek testének meg kell szoknia az evést egy bizonyos időpontban.
Annak érdekében, hogy a gyermek kedélye legyen reggel, írjon be egy rövid gyakorlatot. Néhány erőteljes gyakorlat felvidítja, hogy ne haragudjon rád, amiért ilyen korán felébresztettél.
