Vannak, akik melegen és nosztalgiával emlékeztetnek az íróasztalra, míg mások kényelmetlenül érzik magukat az „iskola” szó miatt. Gyakran a második lehetőség a zaklatás áldozatait is magában foglalja. Nevezetesen az iskolásokat, akiket több osztálytárs vagy egész csapat üldöztetésnek vagy támadásnak vetettek alá. Szerencsés azoknak a gyerekeknek, akik önmagukban sem tudják, mi az iskolai zaklatás. De ez a probléma éles a modern társadalomban. És ha néha az ember maga is negatív hozzáállást vált ki önmagában, akkor gyakran mély belső problémák rejlenek e mögött, miközben nem mindig az, akire az agresszív cselekedetek irányulnak.
Miért veszélyes az iskolai zaklatás?
A legsúlyosabb esetekben a zaklatás fizikai sérüléshez vezet, a gyermeket bármilyen módon meg lehet verni vagy megrontani. Lehet, hogy az egész csoport vár rá az iskola után, vagy szándékosan üti a labdát a tornateremben.
Az iskolai zaklatás gyakran súlyos tapasztalatokkal, az ember pszichés állapotának megsértésével zárul le. Annak a ténynek köszönhetően, hogy a gyermekek érzelmi állapota serdülőkorban különösen instabil, az általános zaklatás nagyon súlyos következményekhez vezethet. Kezdve az önbizalmatlanságtól az életvágy hiányáig.
1. Az iskolai zaklatás komolyan befolyásolhatja a tinédzserek önértékelését. Ennek eredményeként komplexek kezdenek kialakulni. Az alakra vonatkozó gyakori megjegyzések ezután különféle pszichológiai betegségekhez vezethetnek, beleértve a gyakori étkezési rendellenességeket is.
2. A zaklatás gyakran befolyásolja a gyermek tanulmányi teljesítményét. Belső tapasztalatok miatt nem tud koncentrálni a tanulmányaira. A zaklatás hozzájárul a fóbiák és a depresszió kialakulásához.
3. Az iskolai zaklatás a jövőben gyermekének kommunikációs problémákat okozhat. Tudat alatt gátakat fog építeni, félve az irányában lévő negatív cselekedetek megismétlődésétől.
Hogyan lehet legyőzni az iskolai zaklatásokat?
Ebben a helyzetben a gyermek szüleinek kell nagy segítséget nyújtaniuk.
- Segíthet a pszichológushoz intézett felhívás. Érdemes emlékezni arra, hogy egy családban a gyermek semmiképpen sem lehet áldozat helyzetében, különben életre vetíti.
- Erkölcsi támogatást nyújtani. A szülők támogatást nyújtanak a gyermek számára, világosan meg kell értenie, hogy a nehéz körülmények ellenére vannak olyan emberek az életében, akik készek támogatni és minden helyzetben ott lehetnek. Ugyanakkor érdemes megmutatni, hogy a szülő nemcsak megvárja a változásokat a gyerekkel, hanem segít megtalálni a kiutat az uralkodó történetből.
- Érdemes harcolni a félelemmel. Javasoljuk, hogy elmagyarázza a gyermeknek, hogyan kell helyesen visszavágni erkölcsi támadás esetén. Nem kell félni a kortársaktól vagy a tanárok büntetésétől. Például a szülőnek meg kell mutatnia, mi az önbecsülés.
- Javasoljuk, hogy keresse meg a gyermek önigazolásának további lehetőségeit. Ha az iskolában nem tudja teljes mértékben megvalósítani önmagát, akkor érdemes érdeklődési kört találnia. Azok a dolgok, amelyeket szeretsz, növelhetik az önbecsülést és belső bizalmat kelthetnek.
- Ha az iskolai helyzet elérte a kritikus szintet, az osztálytársak növelik a nyomást, és a tanárok nem tesznek semmit, akkor a legjobb lenne iskolát váltani.
- Semmilyen esetben sem szabad a gyereket hibáztatni az osztálytársak ilyen viselkedéséért, érdemes megérteni az ilyen következményeket kiváltó okokat.
Az iskolai zaklatás gyakran előfordul, és iskolás gyermekek ezreit érinti szerte a világon.
Annak megakadályozása érdekében, hogy a gyermek megfélemlítés áldozatává váljon, gyermekkorától kezdve szükséges az önbecsülés, a magabiztosság és az önmagáért való kiállás képességének kialakítása. Ezután számos súlyos következmény elkerülhető.