A szülők segítenek a gyermeknek a gyurmából történő modellezés legegyszerűbb technikáinak elsajátításában, és gondoskodnak intellektuális fejlődéséről. A tudósok bebizonyították, hogy a csecsemő kezének finom motoros képességeinek aktiválásával pozitívan befolyásolható a képzelet, a logikus gondolkodás, az érzékszervi memória, a grafikus és a beszéd képessége. Ezenkívül a gyermek idegrendszere normalizálódik, és kialakul a világ esztétikai érzékelése.
Bármely gyermek tapintási érzéssel kapcsolatos tevékenysége hozzájárul a kéz finom motoros képességeinek, az intelligencia, a térbeli-térbeli gondolkodás fejlődéséhez. A szakértők úgy vélik, hogy a művészi alkotás minden típusa között a modellezés a legkézzelfoghatóbb. Hiszen a papírból készült rajzot vagy rátétet esztétikailag csak akkor lehet csodálni, ha a munka sikeres. Ellenkező esetben már nem lehet komoly javításokat végrehajtani. A gyurma pedig bőségesen ad lehetőséget a kreativitásra, amikor a gyermek megérzi súlyát, térfogatát, állagát, megtanul harmonikusan viselkedni mindkét kezével, végtelenül korrigálva a fogant képet.
Hány éves korban adjon gyermeknek gyurmát
Néha a szülők nem engedik meg, hogy a gyermek gyurmát használjon, és úgy gondolják, hogy még mindig túl fiatal ehhez a tevékenységhez. Valójában az 1, 5-2 éves csecsemő egyszerűen kicsípi az apró darabokat, és arra törekszik, hogy valahova beragassza őket, legyen az ruhásszekrény, TV vagy kárpitozott bútor. Ez a kor azonban a legalkalmasabb a gyurma megismerésére, és ez csak felnőtt kontroll nélkül történhet meg. Nem szabad időt szánni a gyerekekkel folytatott órákra, mert a legegyszerűbb szobrászati technikákat is meg kell mutatnia.
Először is szüksége lesz kartonra, hogy a gyermek absztrakt volumetrikus festményeket készítsen rajta, egyszerűen gyurmadarabok simításával. Másfél év múlva a baba még csak megismeri műanyag tulajdonságait. Ezután elsajátíthatja az egyszerű modellezési technikákat, és elkezdhet gurulni és kolbászt gurítani a gyurmából, amelyeket külön alkatrészként használnak majd fel a következő mesterséghez. Első pillantásra semmi különös, de ezekben a pillanatokban fejlődik ki a gyermek érzékszervi érzékenysége és fantáziája. A gyerek három éves koráig képes önmagában valami értelmes formát önteni, de ez feltéve, hogy a gyurma sokkal korábban kerül a kezébe.
A szobrászat összetett hatása a gyermek általános fejlődésére
Fontos, hogy a modellezési órákat pozitív érzelmek, felnőttek dicsérete kísérje. Csak ebben az esetben a gyermek imádni fogja ezt a folyamatot, még akkor is, ha nem minden sikerül. Miután megtanulta birtokolni a gyurma masszát, a gyermek hajlandó lesz csiszolni a modellezés technikáit agyag, tészta, nedves homok segítségével. A pszichológusok biztosak abban, hogy a modellezés jótékony hatással van a gyermek idegrendszerére, így nyugodtabbá és érzelmileg stabilabbá válik.
Azok a szülők, akik szeretettel töltik el a modellkedést, meg fogják érteni, mennyire igazuk volt, amikor gyermekük iskolába jár. A fejlett ujjmozgás lehetővé teszi, hogy gyorsan megbirkózzon az íráskészséggel. Észrevehető, hogy a beszéd fejlődése közvetlenül kapcsolódik ehhez a készséghez. A tudósok kimutatták, hogy az agy beszédterülete az ujjbegyek impulzusaihoz kapcsolódik. Nem hiába sikeresebbek a zenét tanuló gyerekek a középiskolában, még akkor is, ha nincs külön zenei ajándékuk. A szobrászat nem kevésbé befolyásolja az agytevékenységet.
A következő gyurma mesterség megkezdésével a gyermek kénytelen mentálisan elképzelni egy olyan alakot, amely nincs a szeme előtt. A fejlett képzelőerő jelentős szerepet játszik a körülötted lévő világ megismerésében, hatással lesz a figyelem, a logikus gondolkodás és a vizuális memória fejlődésére. Ha a szülők napi fél órát szánnak a gyermekkel való szobrászatra, a szülők szilárd alapot teremtenek az intelligencia további fejlődéséhez.
