Van aktív gyermek, aki öt percnél tovább nem képes egy helyen ülni, de van, aki lassú. Ha gyermeke a második típusba tartozik, és hamarosan óvodába megy, akkor haladéktalanul saját kezébe kell vennie a korrekcióját. Először is ismerd fel, hogy a babád az, aki. Ez nem rossz, és nem is jó, csak segíteni kell neki az élethez való alkalmazkodásban. Ugyanakkor figyeljen a viselkedésére - a szervezettség és az elszántság modelljévé kell válnia.
Utasítás
1. lépés
Soha ne rohanjon, ne rohanjon, ne emlékeztesse folyamatosan gyermekét arra, hogy milyen lassú és kínos. Önbizalomhiánnyal ne rontsa tovább a helyzetet.
2. lépés
Vegye kézbe a gyermek napi rutinját: alvás, étel, séta.
3. lépés
Ne feledje, hogy gyermekének több időre van szüksége mindennel. Ezért próbálja megelőzni a konfliktusokat: ha például alig kel fel reggel és sokáig készül, korán ébressze fel, ha nem alszik eleget, korán feküdjön le. És soha ne hibáztasd a lassúságért, jobb, ha megtanítod neki, hogyan kell helyesen elosztani az idejét.
4. lépés
Mindent meg kell tenni, hogy a gyermek, felismerve lassúságát, ne érezze magát rosszabbul másokénál. Jobb ezt kompenzálni valami mással, például nagyobb önállósággal.
5. lépés
Ha lomha gyermekkel szervez tevékenységeket, ne felejtse el felváltani a munkát rövid, aktív pihenéssel.
6. lépés
Készítsen napi rutinját gyermekének, amely segít megtanulni, hogyan kell megszervezni az idejét. Sok időbe fog telni, de az eredmény megéri.
7. lépés
Kitalálhat egy szórakoztató játékot, amely segít leküzdeni a lassúságot. Például valamit csinálni, versenyezni a kivitelezés gyorsaságáért. A legfontosabb az, hogy észrevétlenül alkalmazkodjon a gyermek tempójához, ezáltal lehetőséget adva neki, hogy rendszeresen legyőzze Önt.
8. lépés
Nagyon fontos a felnőttek hozzáállása, jóindulatuk és hajlandóságuk mindent humorral érzékelni. Néha el tud játszani egy trükköt egy lassú gyermeken, de irónia nélkül néha jelezheti magának ennek a tulajdonságnak a jelenlétét.
