A 4 éves gyermek szókincse körülbelül 150-200 szó. Ebben a korban a gyerekek általában elmondhatják magukról: nevüket, vezetéknevüket, címüket, és szabadon válaszolhatnak a felnőttek kérdéseire is. A beszéd önmagában nem fejlődik ki, céltudatosan kell dolgoznia az új szavak és jelentésük kiejtésén és memorizálásán.
Dolgozom a helyes kiejtésen
A négytagú gyermek nem mindig mondja ki helyesen a szavakat. Egyes hangokat lenyel, másokat pedig kicserél. A helyes kiejtés kidolgozása során fontos a szülők példája. A csecsemővel való kommunikáció során egyenlő feltételekkel kell beszélni, és nem a gyermek rossz beszédét kell utánozni. Naponta egyszer artikulációs tornát és gyakorlatokat kell végrehajtani a gyermekkel: mosolyogva nyújtja ki ajkait, tágra nyitja a száját, emelje fel és engedje le a nyelvét, sziszegjen, mint egy kígyó, és morogjon, mint egy tigriskölyök. A nehezen kiejtendő szavakat meg kell mondani a babával.
Kommunikálnia kell gyermekével a szeme szintjén, hogy lássa, hogy figyelmesen hallgatja őt, és ugyanakkor észreveszi, hogyan ejti ki az egyes szavakat és hangokat külön-külön.
Gazdagító szókincs
Az új szavak elsajátításának fő munkáját a gyermekével folytatott mindennapi kommunikáció során kell elvégezni. Beszéljen érdekes témákról, magyarázza el az új szavak jelentését. Megnézheti gyermekével a gyermekkönyveket és a folyóiratokat. Kérje meg, hogy nevezze meg a képen látható tárgyakat. A szókincs feltöltéséhez nagyban hozzájárulnak a cselekményképek, amelyeken a hősök egy akciót hajtanak végre. Próbálja meg a képen leírni az eseményt, új, korábban ismeretlen szavakat használva a morzsákra.
Egy másik játékos módszer az úgynevezett Új szó napja. Például minden reggel, az óvoda felé vezető úton, egy új szóval ismerteti meg gyermekét. Meséljen róla, mutassa meg, ha teheti, és este ellenőriznie kell, hogy a gyermek jól vagy rosszul emlékezett-e erre a szóra.
A spontán beszéd kialakulása
Ez az egyik legnehezebb beszédtípus. Az iskolába lépés előtt a gyerekek tökéletesen spontán beszédet sajátítanak el.
A spontán beszéd kialakulását elősegíti a telefonos kommunikáció. Kérje meg egy családtagját, hogy hívjon fel, és helyezze a babát telefonra. Telefonos beszélgetés során a gyermek megtanulja fenntartani a beszélgetést.
A spontán beszéd bonyolultsága nemcsak a külső körülményektől függ, azaz hol és kivel folytatják a beszélgetést, hanem a beszélő beszédkészségéről is. Vannak szórakoztató módszerek a spontán beszéd fejlesztésére. Szerepeket válthat a gyermekével, ahol kérdéseket tesz fel, figyelemmel kíséri a beszédét. Segítenek Önöknek a rögtönzött játékok, a helyzetek kijátszása is, például: "Orvosi rendelésnél", "Az asztalnál", "A boltban". A gyerekek bármilyen tevékenysége pedig a kedvenc mese cselekményének eljátszása.
