Sok szülő nehezen kezd beszélgetést arról, hogy a gyermekek honnan származnak saját utódaikkal. Nemcsak a megfelelő szavakat kell megtalálni és megbízható légkört kell teremteni, hanem a beszélgetés megfelelő pillanatát is meg kell találni.
Utasítás
1. lépés
A gyermekekkel való intim kapcsolatokról való beszélgetés fő szabálya, hogy ne felkorbácsolják a téma körüli légkört. Ha a szülők kifejezetten meghatározzák egy fontos beszélgetés dátumát és időpontját, maguk elé ültetik a gyereket és egy órás előadást kezdenek, akkor az esemény több kárt okoz, mint hasznot. Fontos megjegyezni, hogy minden gyermek szex iránti érdeklődése egyszerre ébred fel. Nem szabad siettetni a dolgokat, azonban sokáig nem lehet elhallgattatni a témát. Ezért a beszélgetés legjobb oka egy fiú vagy lány kérdése lesz, aki valami szokatlant hallott az óvodában, az iskolában vagy az udvaron. Először is érdemes kideríteni a baba kíváncsiságát. Ha egy csecsemő megkérdezi, hogy mi a szex, akkor beszélgetést kezdhet egy ellenkérdéssel: "Hol hallotta ezt a szót?" A választól és a gyermek érdeklődésének mértékétől függően további kommunikációt kell kiépíteni.
2. lépés
Néhány felnőtt úgy gondolja, hogy a szexuális nevelés nem szükséges gyermekeik számára a serdülőkor előtt. Valójában az intim szférára való figyelem még a három-négy éves gyermekeknél is benne rejlik. Ebben a korban a babáknak elég rövid és őszinte válaszuk lesz felesleges részletek nélkül. Ebben a korban elegendő megtudniuk, hogy a gyermek az anya szíve alatt növekszik, és az alsó hasüregben egy speciális lyukon keresztül születik. Ugyanakkor a gyerekeknek meg lehet magyarázni, hogy hívják nemi szervüket, de nem érdemes kidolgozni a női és a férfi nemi szervek kölcsönhatásának témáját.
3. lépés
Öt vagy hat éves korukban az óvodáskorúak kérdezhetnek a tévében látott szerelmi jelenetről vagy az állatok közösülésének folyamatáról. Ebben az időszakban elmagyarázhatja, hogy amit lát, megelőzi a fogantatást, de nem térhet ki a technikai részletekre. Mivel az óvoda idősebb csoportjai iránt egyre nagyobb az érdeklődés saját és más nemi szervek iránt, fontos egyértelműen világossá tenni a gyermek számára, hogy helyénvaló ruhákkal takarni őket. Jó hozzátenni, hogy a kapcsolódó témákat nem nyilvánosan, hanem otthoni körben lehet megvitatni. A szexualitás oktatásának ebben a szakaszában rövid párbeszédek elegendőek a lányok és a fiúk számára.
4. lépés
Hét vagy kilenc éves korukra hasznossá válik az utcai és a tisztességes szókincs közötti különbségről való beszélgetés. Ebben a korban fennáll annak a veszélye, hogy a gyermek az idősebb barátoktól információt kap a nemzéssel kapcsolatban, és ez torzulni fog. Ezért a szülőknek a fiatalabb diákok számára készült könyvek és rajzok segítségével egyszerűen és egyszerűen el kell mondaniuk, mi történik a szeretkezés során. Az őszinte, nyugodt beszélgetés felkészíti a gyermekeket az esetleges korai emisszióra és a menstruációra, és bizonyos mértékig megvédi a nem túl jó társaság befolyásától ebben a témában. Ha a gyermek zavarban kezd beszélgetést, akkor jobb, ha észrevétlenül provokálja, ha terhes vagy új házasok ismerőseit tárgyalja.
5. lépés
10-12 éves korban a szexről folytatott beszélgetések már kitartóan meggyőződnek arról, hogy formált testű felnőttek számára kellemes és hasznos ezt megtenni. A tizenéveseknek információra van szükségük a fogamzásgátlásról és a nemi úton terjedő betegségekről is. Ez nem gyújtja fel a gyermek kíváncsiságát, ha nyugodtan nyújtja be az információkat, de felkészíti a kedvesével való bensőséges kapcsolat felelősségének gondolatára.
6. lépés
Az idősebb serdülők, ha a szexuális nevelés korábbi szakaszait megfelelően teljesítették, a szülőkkel folytatott kommunikációban már nem félnek a szex témájától. Nem szabad azonban kihagyni. Fontos időről időre megvitatni a nem kívánt terhesség és annak következményeit a fiatalok számára, az AIDS problémáját, a nemi úton terjedő betegségeket, végül az erőszak és az erőszakos szex témáját. Mindez segít megvédeni egy szinte felnőtt embert a nemi élet megkezdésének hibáitól.
