Az iskolai kémia tanfolyam néha meglehetősen unalmasnak tűnik a serdülők számára. Ennek a tudományos diszciplínának a tanulmányozása sokkal sikeresebb lesz, ha a gyereket valamivel korábban bemutatják, mint azt a szokásos iskolai tanterv előírja. Ezt meg lehet tenni egy speciális körben, tudományos bemutatókon, sőt otthon is.
Szükséges
- - szóda;
- - ecet;
- - papír kúp:
- - rézszulfát;
- - só;
- - indikátorpapír;
- - sav:
- - alkáli;
- - egy darab vas;
- - vegyi edények;
- - kesztyű:
- - légzőkészülék.
Utasítás
1. lépés
Magyarázza el gyermekének, hogy tudományos kísérleteket kezd. Speciális felszerelésre és védőfelszerelésre van szükségük. Természetesen az ecettel és a szódával végzett kísérleteket kémiai eszközök nélkül is el lehet végezni, de jobb, ha a gyermek megszokja, hogy a kémiai reagensekkel végzett munka már a kezdetektől óvatosságot igényel.
2. lépés
Vásároljon néhány vegyi üveg lombikot és főzőpoharat, valamint egy kis alkoholos lámpát vagy gázégőt. Ne felejtsen el kesztyűt és légzőkészüléket magának és gyermekének. Mindez nemcsak vegyi reagensek boltjában, de akár egy hétköznapi háztartásban is megvásárolható.
3. lépés
Az első kísérletet végezze ecettel és szódabikarbónával. Öntsön egy evőkanál szódabikarbónát egy pohárba, öntsön hozzá körülbelül kétszer annyi ecetet. A gyermek biztosan imádni fogja, hogy a szódabikarbóna fortyog. Magyarázza el, hogy két anyag között kémiai reakció folyik, amely gáz halmazállapotú anyagot termel. Ha az üveg elég keskeny, akkor az ecet öntése után papírkupakkal letakarhatja. A sapka le fog repülni, mint egy rakéta.
4. lépés
Végezzen el több reakciót, amelyek során az anyagok megváltoztatják a színüket. Például öntsön bármilyen savat az egyik pohárba, és lúgot a másikba. Mártson be egyforma darab indikátorpapírt mindkét oldatba. Savas környezetben a lakmuszpapír pirosra, lúgos környezetben kékre változik. A kísérleteket meg lehet ismételni különböző savakkal és különböző lúgokkal. Magyarázza el gyermekének, hogy ezek és más típusú anyagok maró hatásúak, ezért kesztyűben kell velük dolgozni.
5. lépés
Helyezzen egy darab vasat egy főzőpohárba. Öntsön hozzá híg savat. Buborékok mennek. Ha egy darab vasat lúgba tesz, az egy idő után rozsdásodni kezd.
6. lépés
Tudománybemutatón megismerheti gyermekét a kémia is. Most sok városban tartanak ilyen előadásokat. Varázslók, akik képesek megváltoztatni egy anyag színét, kicsapódást okozni, szilárd tárgyat feloldani, szívesen távoznak kisvárosokba és falvakba. A szomszédaid között biztosan vannak olyan gondoskodó szülők, akik szeretnék megmutatni gyermeküknek a világot annak sokszínűségében, így Ön tárgyalhat és színészeket hívhat meg. És semmi sem akadályozza meg abban, hogy maga rendezzen ilyen műsort, ha megfelelő anyagokkal és felszereléssel rendelkezik.
7. lépés
A gyermek számára megmagyarázható, hogy minden anyagnak megnevezése van. Megmutathatja Mendelejev periodikus rendszerét is. A gyermek már ismer néhány elemet. Megjelölheti a táblázat megfelelő celláit. Tegye ugyanazt a jelet, mint az új anyagokkal. Nem mindenkivel lehet otthon kísérletezni. De például egy gyerek megmagyarázható, hogy a léggömb héliumot tartalmaz, amelynek szintén saját háza van az asztalban, mint a hőmérőben élő higanynak.
