Hogyan Lehet Megismertetni A Gyermeket A Szakmákkal

Tartalomjegyzék:

Hogyan Lehet Megismertetni A Gyermeket A Szakmákkal
Hogyan Lehet Megismertetni A Gyermeket A Szakmákkal

Videó: Hogyan Lehet Megismertetni A Gyermeket A Szakmákkal

Videó: Hogyan Lehet Megismertetni A Gyermeket A Szakmákkal
Videó: Mikor lehet azt mondani, hogy egy gyermek iskolaérett? 2024, Március
Anonim

A gyermek ötleteket kap a szakmákról, sokféleségükről, mindegyikük szükségességéről és hasznosságáról, elsősorban a családban. Nagyon sokféle lehetőséget találhat egy ilyen ismerős számára, csak emlékeznie kell arra, hogy odafigyeljen a csecsemőre arra, hogy mit csinálnak a körülötte lévő emberek.

Hogyan lehet megismertetni a gyermeket a szakmákkal
Hogyan lehet megismertetni a gyermeket a szakmákkal

Utasítás

1. lépés

A szakmákkal való ismerkedést a leginkább vizuális tevékenységekkel kell kezdeni. Nehéz például elmagyarázni egy fiatalabb óvodásnak, hogy mit csinál egy biztosítási ügynök vagy egy banki alkalmazott. De a különféle anyagi értékek közvetlen előállításához kapcsolódó szakmákat a baba meglehetősen könnyen érzékeli.

2. lépés

A szakmákkal való ismerkedést még a gyermek fejlődésének beszéd előtti szakaszában megkezdheti. Ha könyvében lévő képeket vagy speciálisan készített kártyákat néz meg csecsemőjével, egyszerű rövid megjegyzésekkel kell kísérnie őket: „Ez egy szakács. Vacsorát készít. Tehát a gyermek emlékezni fog a szakmák nevét jelölő szavakra, és megtanulja felismerni képviselőiket is a megjelenésük alapján: az orvos fehér kabátot visel, a munkavállaló pedig overallt és sisakot stb.

3. lépés

Séták, kirándulások, vásárlások és különféle intézmények látogatása során a gyermek figyelmét különféle szakmák képviselőire kell fordítani, amelyek megtalálhatók a mindennapi életben. Ez az üzletkötő, a buszsofőr, a klinika orvosa, amelyhez meglátogatott, és az építők, akik épületet építenek a következő utcában. Mondja el gyermekének, hogy pontosan mit csinál az a szakmai képviselő, akivel találkozik, gondolja meg, mit fog tenni ezután.

4. lépés

A megfigyelések során szerzett tapasztalatokat lehet és kell is alkalmazni a játékokban. A gyerekkel együtt játsszon "boltba", "kórházba", hadd legyen szakács, építő, sofőr. Először ajánlja fel a gyereknek a kész játékhelyzeteket, javasolja, milyen intézkedéseket kell végrehajtani, eleget téve egy adott szakma képviselőjének. Tehát az orvos megméri a hőmérsékletet és a nyomást, injekciókat ad, ellenőrzi a beteg tüdejének állapotát. Jó lesz, ha a szülők speciális szetteket vásárolnak az ilyen játékokhoz gyermekük számára (bőröndöt orvosi felszerelésekkel, gyermeki edényekkel, játéktermékekkel stb.).

5. lépés

Általános szabály, hogy a gyermek gyorsan emlékszik azokra a szakmákra, amelyekkel nap mint nap találkozik. De nem mindig lehet megmagyarázni, hogy ki dolgozik anya vagy apa, különösen akkor, ha a szülők szakmai tevékenysége meghaladja tapasztalatainak kereteit. Ha lehetséges, szervezzen kirándulást gyermeke számára a munkahelyére. Természetesen akkor van értelme ezt megtenni, amikor a gyermek eléri az idősebb óvodás kort. Mutasd meg, mit csinálsz a munkád során, mondd el, miért szükséges és hasznos a tevékenységed - hagyd, hogy fia vagy lánya büszke legyen rád!

6. lépés

Ha lehetséges, kérje meg más rokonait vagy jó barátait, hogy szervezzenek kirándulást a babának. Természetesen nem valószínű, hogy egy irodalátogatás inspirál egy kis embert, de egy igazi ipari vállalkozás, nyomda, pékség stb. biztosan lenyűgözni fogja.

Ajánlott: