Az óvoda az a hely, ahol a gyermek nemcsak az első ismereteket és készségeket megkapja, hanem a társadalomban is megtanulja. Mielőtt a szülők először elviszik babájukat az intézménybe, érdemes kialakítani az otthoni napi rutint, hogy az alvás és a táplálkozás egybeesjen a kertben kialakult rezsimekkel. Ezzel minden lehetséges segítséget megadnak gyermeküknek az új környezethez való alkalmazkodáshoz.
Recepció
Általános szabály, hogy a gyermekek érkezése az intézménybe már reggel 7 órakor lehetséges. Ez különösen azoknak a szülőknek kényelmes, akik elég korán kezdik a munkanapot. Meleg időben a tanár a játszótéren, hűvös időben pedig a csoportban találkozik tanítványaival.
Reggeli
Minden gyermek reggeli előtt mossa meg a kezét. Az iskola előkészítő csoportjában a kísérőket kijelölik. Feladatuk az asztalterítés segítése. Ez a munka első bevezetése.
Osztályok
Reggeli után megkezdődnek az órák. A hét napjától függően ezek lehetnek:
- modellezés;
- rajz;
- zene;
- fizikai kultúra;
- matematika;
- a beszéd fejlesztése;
- természettudomány.
Minden órát az életkornak megfelelően, szigorúan a tervnek megfelelően és mindig játékos módon tartanak. A gyermekek mindig kapnak segédanyagokat és bekapcsolódnak a vitába. Ez hozzájárul komplex fejlődésükhöz.
Események
Az óvoda egészséges légkörének megteremtése érdekében rendszeresen tartanak különféle tevékenységeket. Ez sok pozitív érzelmet kelt a tanulókban. Az olyan ünnepekre, mint az újév és március 8, a gyerekek előre felkészülnek. A verseket tanárokkal együtt tanulmányozzák, jeleneteket készítenek, dalokat tanulnak. A felnőtteket meghívják a matinéba, és mindenki együtt szórakozik.
Séta
Bármilyen időjárás esetén, kivéve a rossz időjárást és a súlyos fagyokat, a tanár a gyerekekkel sétál. A séta nemcsak jótékony hatással van a csecsemők egészségére, hanem hozzájárul szellemi fejlődésükhöz is. Ehhez a séta során különféle szabadtéri játékokat és versenyeket tartanak. A tanár figyel a természeti jelenségekre, példákkal magyarázza azok lényegét. A barátságos légkört megkönnyíti a sárga levelek, kúpok és egyéb természetes anyagok közös gyűjtése.
Ebéd és csendes óra
A séta után a gyerekek ebédelnek. A tanár gondoskodik arról, hogy minden gyermek tiszta kézzel üljön az asztalnál, emlékezteti az asztalnál a viselkedés szabályait. Körülbelül 13 és 15 óra között az összes gyermek alszik. A tanár ilyenkor biztosan a közelben lesz, ami hozzájárul a jó pihenéshez.
Délutáni snack és vad
A délutáni snack könnyű snack alvás után. Ezután a gyerekeket általában vágyaik és szükségleteik függvényében külön csoportokba osztják. Ekkor a gyerekek egy része társasjátékot vagy szerepjátékot játszik, a másik részével a tanár megvizsgálja a képeket, megszilárdítja a nap folyamán átadott anyagot, könyveket olvas és mesét mond.
Vacsora és séta
Vacsora előtt vagy után a gyerekek sétálni mennek. Általában ilyenkor a szülők jönnek a gyerekekért, de a srácok gyakran kérnek még egy kis sétát. Ugyanis az óvodában kölcsönös megértés, bizalom és kedvesség van.
