Az UNICEF kiábrándító adatai szerint a 2–6 éves gyermekek sokkal több időt töltenek tévénézéssel, mint szüleikkel. Kiderült, hogy az elektronikus "doboz" bizonyos értelemben helyettesíti a gyermek apját és anyját. Ez jó, és mennyi időt kell töltenie gyermekének tévézéssel?
Ami a két év alatti gyermekeket illeti, itt a gyermekorvosok meglehetősen kategorikusak: nincs tévénézés. Ebben a korban a gyermek agya éppen kialakul, és a képernyőn pislákoló képek nagy kárt okozhatnak a gyermekben. Néha a szülők nem tulajdonítanak jelentőséget annak, hogy a gyermek a képernyő közelében ül, azzal érvelve, hogy még mindig nem ért semmit. Igaz, a gyermek nem fogja megérteni ennek vagy annak a programnak a jelentését, de a képernyőről érkező érzelmek biztosan megfognak. Ennek eredménye lehet túlzott izgatottság, rémálmok, hangulatok és dührohamok.
Az élet harmadik évében a gyermek már sokat ért, de képtelen megkülönböztetni a valóságot a képernyőn megjelenő kitalált eseményektől. Ha hagyja, hogy ellenőrizhetetlenül üljön a tévé előtt, az oda vezethet, hogy a gyermek "elakadt" az illúziók világában. Ezért ne hagyja a babát egyedül a tévé közelében, még akkor sem, ha teljesen ártalmatlan rajzfilmet néz. Magyarázza el neki, hogy mi történik folyamatosan, és mindenképpen korlátozza a megtekintési időt másfél órára.
A rajzfilmek megtekintését a gyermek beszédének fejlődésével kapcsolatos tanulságokká változtathatja, ha megkéri, hogy mondja el, miről szólt a rajzfilm, ki szerette és ki nem, mi volt a szereplők neve, hogyan néznek ki stb. Játszhatsz gyermekeddel, és meghívhatod, hogy találja ki a folytatást a látottakról. De ne használja túl az ilyen játékokat, hogy ne okozzanak idegbetegségeket.
Körülbelül 4 éves korára a gyermek már tudja, hogy ami a képernyőn történik, az csak fikció. Ebben a korban kissé megnövelheti a TV előtt töltött időt, akár napi két órát is. Ügyeljen arra, hogy ellenőrizze, mit néz gyermeke. Ő természetesen már megérti, hogy mindez nem valós, de amit lát, mélyen traumatizálhatja a gyermek pszichéjét.
Ebben a korban gyermekével folytathatja óráit a beszéd fejlődésével kapcsolatban: hagyja, hogy tovább mesélje el kedvenc rajzfilmjeit, ossza meg benyomásait. Feltétlenül magyarázza el gyermekének, mire szolgál a reklám. Pontosabban mondd meg nekik, hogy nem kell mindent megvenned, amit kínálnak. Bizonyos típusú reklámok még hasznosak is lehetnek: például olyan felvételekkel, amelyeken ugyanazok a gyerekek mosnak fogat, vagy szappannal és vízzel mossák meg tollukat, fel lehet tanítani a babát, hogy vigyázzon magára.
Amikor egy gyereket a képernyő elé állít, ne feledje, hogy csak rajtad múlik, hogy a tévé mi lesz számára: jó barát vagy kegyetlen ellenség, és legyen körültekintő.
