A gyermeknevelés kérdését sok éve vitatottnak tartják. Ha egy gyermek verekedésbe kezdett, vagy tetten ért, akkor az apukák és az anyák különböző módon reagálnak rá. Rázza meg az ujját, és mondja: "Ne csináld már ezt", vagy kétszer gondolkodás nélkül ökölbe verd a csintalan utódot? Apukák és anyák aktívan gyakorolják mindkét módszert.
A modern oktatási módszerek a támadás elutasításán alapulnak. A hangsúly azon van, hogy meggyőzzük a gyermeket, hogy bizonyos dolgokat ne tegyen a szó segítségével. Ráadásul a pszichológusok azt mondják, hogy a korai gyermekkorban elkövetett szabálytalanságokért övvel való verés tele van olyan tinédzserek későbbi kialakulásával, mint a kegyetlenség, az alacsony önértékelés és a pislogás. Az a gyermek, akit gyakran ostoroznak egy övvel, a jövőben szexuális rendellenességeket tapasztalhat; az érvényesülés vágya miatt könnyen elkövethet bűncselekményt.
A radikális nevelési intézkedések hívei azonban kifogást emelhetnek: "Mit tegyek, ha a fiam vagy a lányom nem érti az egyszerű szavakat?" Ez az álláspont szintén nem alaptalan.
Oktatási formátumok
Minden szülő köteles jól tanulmányozni a gyermekét, megtalálni a hozzá való saját megközelítését, és világosan meg kell tudni különböztetni, hogy a büntetés mely esetekben lesz szigorú és feltétel nélküli. A szülői gyakorlatban két káros véglet van:
Az első a lágy megközelítést gyakorló szülők. Folyamatosan vannak elfoglalva a munkahelyükön, ezért nem tudnak sok időt szentelni gyermekeik nevelésére, ezért hagyják, hogy utódaik önszántukból fakadjanak. Apákat és anyákat nem érdekli az iskolai siker, nem érdekli őket, hogy kivel barátkozik a gyerek és mit szeret. Az ilyen szülők vagy félnek megbüntetni gyermekeiket, vagy közönyösségükből még súlyos kötelességszegések és bűncselekmények miatt sem ostorozzák gyermekeiket övvel.
A második kategóriába tartozó szülők ragaszkodnak a radikális nevelési módszerekhez, minden (akár kisebb) bűncselekményért büntetik a gyerekeket.
Az egyik és a másik végletforma egyaránt negatívan befolyásolja a gyermek pszichéjét. Amint az orvosok megjegyzik, lelki szegénységünk és számos traumatikus tényező mellett a modern társadalom gyermekeinek több mint fele neurózisban szenved. Hogyan legyen?
Pofozni vagy sem
A gyereket övvel kell megbüntetni? Természetesen vannak alkalmi vétségek, amikor a "szigorú büntetést" végre kell hajtani. Rendkívüli bűncselekmény (lopás, társverés, állatok gúnyolása stb.) Esetén a "fenyegető ujj" egyetlen mozdulata nem elegendő. Ilyen kivételes esetekben azonban a büntetés nem vezethető el súlyos veréshez, amelyet harag vagy gyűlölet kísér. Nyugodtan, szeretettel kell büntetnie: a gyermek mindenképpen érezni fogja a szeretetét, és határozottan úgy fogja érezni, hogy megérdemli ezt a büntetést. A gyermekek csak ilyen körülmények között érzik magukat bűnösnek. A büntetés hasznos lesz.
Ésszerű nevelés mellett a gyerekek jól megtanulják a viselkedés szabályait a családban, a társadalomban, az iskolában. Rájönnek vétségeikre és a büntetés igazságosságára, de csak akkor, ha ez igazságos. Ezért mielőtt megbüntetnél, mindent részletesen megért és soha ne cselekedj elhamarkodottan. Néhány gyermek számára előnyös lesz néhány verés, míg mások számára maga az a tény, hogy egy anya vagy apa kezet emelt rá (a nyilvánosság előtt is), súlyos lelki traumát válthat ki.
Az anya haragjában (folyamatosan veri a gyermeket, majd ezt folyamatosan megtéri) fokozatosan elveszíti tekintélyét. Idővel a "lehet" és a "nem szabad" fogalom elmozdulhat a gyermekben. Amikor fegyelmez, győződjön meg róla, hogy helyesen cselekszik.
Törekedjen arra, hogy a gyermek számára a legnehezebb büntetés legyen lelkiismerete. Ezután minden bűncselekmény őszinte vágyat vált ki a javításra és a megbocsátás kérésére azoktól, akiket megsértett.
