A modern gyerekek már nem hisznek abban a mesében, hogy egy csepp nikotin megöli a lovat. Ugyanakkor a cigarettázás negatív szokása évről évre fiatalabbá válik. A dohányzás megelőzésére irányuló megelőző munkát már az óvodákban és az általános iskolákban végzik.
Szükséges
Türelem, világi bölcsesség és az emberi anatómia és fiziológia ismerete
Utasítás
1. lépés
Mielőtt beszélgetést kezdene gyermekével, és elmagyarázza neki, mi a kár a cigarettából, gondoljon arra, hogy kit másolhat le a gyermek. A közeli és szeretett ember gyakran utánzattá válik. Ha a családban és a gyermek közvetlen környezetében negatív hozzáállás alakul ki a kábítószerekkel szemben, akkor tisztázni kell, hogy a dohány is drog, csak az abból származó kár késik, néhány év múlva nyilvánul meg. A függőség a dohányzás első napjaitól alakul ki, és nagyon-nagyon nehéz megszabadulni ettől a függőségtől.
2. lépés
Az óvodásokkal megelőző beszélgetést lehet folytatni egy boltban játszás után, amelynek polcain a mindennapi életben szükséges áruk és az ételek mellett cigarettacsomagok vannak feltüntetve. Ha a gyermek cigarettát tett a bevásárlókosarába, megkérheti őt, hogy magyarázza el, miért. Egy ilyen játék segít egy felnőttnek megtudni a fő okokat, amiért a csecsemő felhívja a cigarettát (anyának vagy apának vásárolta meg, nagyapámhoz viszem stb.). óvodásokkal hasznos olyan bábjátékokat játszani, amelyekben Dunno cigarettára gyújtott és köhögött. A gyerekek tudják, milyen fájdalmas a köhögés, ez megakadályozhatja őket abban, hogy cigarettát vegyenek.
3. lépés
Az óvodások és a kisiskolások jól reagálnak a reklámra, mert ez egy kis színes film, teljes cselekménnyel. Ezért a televíziózás során figyelni kell azokra a közösségi videókra, amelyekben az emberek leszoknak a dohányzásról. Azok a filmek, ahol az emberek dohányoznak, és egyben köhögnek, köpnek a nyál, a közeli felnőttek bármilyen korú gyermekkel beszélgethetnek, miközben kifejezik negatív hozzáállásukat.
4. lépés
Az iskolákban oktatási anyagként az orvosok és a tanárok dokumentumfilmeket mutathatnak meg a gyermekek számára a dohányzás veszélyeiről, a nikotin és a füst tüdőre, szívre, ideg- és érrendszerre gyakorolt hatásáról. Ugyanakkor fontos, hogy folytassunk egy beszélgetést, ahol a gyerekek elmondhatják véleményüket, kétségeiket. Ugyanakkor egy szakember elmagyarázhatja, hogy mi történik a testtel, miért jelennek meg a betegségek.
5. lépés
Az a tény, hogy a dohányosok tüdőrákban és torokrákban halnak meg, a fiatal generáció számára absztrakciónak tekinthető a távoli jövőben, és bárkivel történik, de nem velük, ezért a magyarázatban a test pillanatnyi változásaira kell helyezni a hangsúlyt, szervek. Ez dohányzás után gyors szívverés (a keringési és érrendszerre gyakorolt hatás); szájszárazság vagy fordítva, bőséges nyálképzés (hatás az emésztőrendszerre és az élelmiszer-feldolgozás minőségére), köhögés (hatás a légzőrendszerre) stb.
