A gyermek gondolkodása végül késői serdülőkorban alakul ki. Ez idő alatt a tinédzser érett gondolatokat alakít ki magáról. A gyermek gondolkodik viselkedésén, az élet értelmén. De a kisgyerekek még mindig nem tudnak gondolkodni. A szülők feladata a gyerek gondolkodásra való megtanítása.
Utasítás
1. lépés
A gyermekben a gondolkodás fejlődésének kedvező ideje egy év múlva következik be. Ebben az időben a baba minden megnyilvánulásában és mintájában felfogja a körülötte lévő világot. Felfedezi a tárgyak tulajdonságait és tulajdonságait, tanulmányozza és megjegyzi azokat a későbbi felhasználás érdekében. Ebből a szubjektív tapasztalatból további gondolkodás, emlékezet és észlelés alakul ki. Kínáljon egyszerű, de szórakoztató játékokat gyermeke számára. Kiskorában a babának különféle válogatókra, fűzésre, párosított képekre van szüksége. Az ilyen feladatok arra késztetik a gyermeket, hogy alaposan gondolkodjanak, fejlesszék szubjektív-logikai gondolkodását.
2. lépés
Két év elteltével bizonyos ismeretek a körülötte lévő világról, a már megjelent tapasztalatok, valamint a következtetések levonásának képessége segíteni fogja a babát egyre összetettebb problémák megoldásában. Kínáljon neki konstruktorokat, mozaikokat és kirakós játékokat nagy részletekkel. A játék során beszélj a babával, érdeklődj, mit gyűjt, tedd fel a vezető kérdéseket. Természetesen nem fog részletesen nyilatkozni, de ez a technika segít felébreszteni a gyermek fantáziáját és logikus gondolkodását. A kalandjátékok nagyon érdekesek. Megtanítják a gyereket az űrben való navigálásra, következtetések levonására, fontos döntések meghozatalára és érvelésre.
3. lépés
Egy felnőtt jó irányba terelheti gondolatait, de a kisgyerekek nem tudják, hogyan kell céltudatosan gondolkodni. Körülbelül tíz év alatt teljesen fejlődik a gondolkodási folyamat irányításának képessége. Fontos megtanítani a gyereket arra, hogy ne csak a feladatra gondoljon, hanem a mindennapi életben is, csak így, örömére. Akkor a baba nem fog unatkozni. Például sétálás közben próbálja meg észrevenni és felhívni a baba figyelmét a különféle részletekre: az őszi fák szépségére, a zöld, fiatal fűre, az ablakok hómintáira stb. Kérje meg gyermekét, hogy gondolkodjon el azon, mi történhetett, ha a karakter másképp járt volna el. Képzeld el és álmodj a babáddal.
4. lépés
Próbálja megtanítani gyermekét arra, hogy célzottan gondoljon át minden hétköznapi problémára vagy feladatra. Ha együtt végzi a házimunkát, gondolkodjon hangosan. Tegyük fel például, hogy ebédet készít. Fontolja meg, hogy ne felejtsen el sót adni a leveshez, hogy szépen díszítse a salátát. Beszélj arról, hogy milyen finom lesz, hogyan fog tetszeni apádnak vagy nagymamádnak stb. Nem kell arról beszélni, hogy valaki elégedetlen maradhat. Nem szabad negatív, zavaró gondolatokra képeznie gyermekét.
