Az idegen nyelv, mint kiegészítő oktatás megtanulása a gyermek teljes körű fejlődésének kiváló módja. Ha rendszeresen elsajátítja az új nyelvtani és verbális konstrukciókat, akkor a memória, a koncentráció, a figyelem jelentősen javulni fog. Ugyanakkor az anyanyelv elsajátításával kapcsolatos problémák is jelentősen csökkennek.
Csak a helyes átfogó megközelítésre van szükség, amelyet sok modern nyelvközpont alkalmaz.
Az idegen nyelv tanulás előnyei:
- a gyermek agyának fokozott fejlődése;
- az egyéb információk asszimilációjának javítása;
- a memória fejlesztése, a figyelem növekvő koncentrációja;
- gyors váltás a folyamatban lévő műveletek között;
- a gyermek látókörének tágítása;
- az anyanyelv ismeretének javítása;
- a hagyományok megértése, más államok kultúrája.
Egyébként, ha egy hallgató folyamatosan angolt vagy más nyelveket tanul, akkor jobb, ha nem szünetel a vakáció alatt (főleg nyárra). A szavakat nagyon gyorsan elfelejtik, a készségeket elveszítik. Ha lehetséges, ismételje meg a szókincset az ünnepek alatt, nézzen filmeket, hallgasson idegen nyelvű dalokat, vegyen részt tanfolyamokon, vagy küldje gyermekét szezonális külföldi táborba.
A leghatékonyabb lehetőség az, ha meglátogat egy nyelvközpontot vagy egy oktatót az ünnepek alatt. Az első esetben még egy utalványt is beválthat egy gyermek számára izgalmas vakációs programokhoz.
Egy másik lehetőség az, hogy az iskolával párhuzamosan az ünnepek után azonnal eljön a nyelvközpontba. Az órák intenzitása és ütemezése lehetővé teszi, hogy kiválassza a gyermek számára megfelelő fejlődési ütemet, utolérje, sőt megelőzze az iskolai tananyagot, az osztály legjobb tanulójává válva.
Miért van szükség további idegen nyelvű órákra?
A kiegészítő oktatás olyan képességeket és tudást nyújt a hallgatóknak, amelyeket egyáltalán nem oktatnak az oktatási intézményekben, vagy amelyek nagyon alacsony szintűek. A tanórán kívüli órákon járó gyermekek jobban figyelik az időt, mindenhol időben kell lenniük: iskolai órákat tartani, sétálni, aludni. A fegyelem képezi a szervezési képességeket, és a szabadidő csak növekszik. Ennek eredményeként a gyerekek társasabbak, céltudatosabbak és függetlenebbek lesznek, mint társaik, akik magukra maradnak, és gyakran egy tabletre is.
Az idegen nyelvek ismerete lehetővé teszi a gyermek számára, hogy eredeti filmeket nézzen, kommunikáljon más országok lakóival, és utazás közben ne tapasztaljon nehézségeket valaki más beszédének megértésében. Az ehhez szükséges iskolai program természetesen nem elég, ezért kiegészítő és kizárólag szakemberek mellett kell tanulni.
A további ismeretek elsősorban a világ megértésének kulcsa. A középiskola nyújt ismereteket, de ritkán mutatja meg, hogyan kell felhasználni, mi szükséges az információk mélyreható elemzéséhez. Az oktatás egyoldalúsága oda vezet, hogy a gyermek tanulmányi teljesítménye alacsonyabb, mint lehet. A további osztályok adnak gyakorlati készségeket. A tanórán kívüli tevékenységek jelentősen javítják a tanulmányi teljesítményt.
Nehéz túlbecsülni az idegen nyelvek tanulásának előnyeit. Tehát legalább kettő birtoklása legalább öt évvel késlelteti a memóriaromlás pillanatát. Az agykéreg benőtt új idegi kapcsolatokkal, amelyek felelősek a tanulásért, az új ismeretek asszimilációjának sebességéért.
