A különféle szülői módszerek sokasága ellenére a szülők gyakori hibákat követhetnek el. Próbálja elkerülni őket, hogy Ön és gyermeke boldogabb legyen, és a kapcsolata erősebb legyen.
Utasítás
1. lépés
Követeljen teljes és feltétel nélküli engedelmességet a gyermektől. Így elnyomod a személyiségét, és nem tanítasz kritikus gondolkodást. Gondoljon arra, kit akar felnevelni, embert vagy robotot, erős embert vagy engedelmes katonát. Érvelje döntéseit a gyermek előtt, erősítse meg a megállapodások és szabályok betartásának követelményeit.
2. lépés
Túl sokat tiltani. Ha a gyereknek nem engednek meg valamit, magyarázza el, miért, milyen következményekkel járhat. És jobb megmutatni, hogyan tudod megtenni, és nem azt, hogy hogyan tilos. Például nem rajzolhat háttérképre, de használhat albumot. Ha a gyerek valóban függőleges felületre akar rajzolni, akkor felakaszthat egy papírtekercset vagy régi tapétát a falra, hadd rajzoljon rájuk. Csak az igazán veszélyes tevékenységeket tilos megtiltani, például éles tárgyakkal való játékot és a kályha megközelítését. Ha túl sok a gátlás, a gyermek már nem érzékeli őket.
3. lépés
Nem tanítani, hanem követelni. Például itt az ideje, hogy gyermeke életkorának megfelelően önállóan öltözködjön. Adsz neki dolgokat, és azt mondod neki, hogy tegye őket, ezzel motiválva azt, hogy sokszor viselted, és emlékeznie kellett az algoritmusra. De így kell cselekedned: először öltöztesd fel a babát, mondd el, amit csinálsz, aztán tedd együtt, segíts a gyereknek, aztán ő öltözteti fel, te pedig követed, és ha szükséges, felszólítasz. Csak akkor hagyja egyedül a feladatot, ha meg van győződve arról, hogy a készség be van oltva.
4. lépés
Legyen ingatag. Világos, hogy mind a körülmények, mind a hangulat megváltozik, az emberek nem automaták és különbözőek a különböző napokon. De a gyermeknevelés alapelveit illetően állandóságnak kell lennie. Ha ma valami nem megengedett, de holnap megengedett, vagy amikor anya tiltja, és apa megengedi, ez destabilizálhatja a gyereket, és elveheti a biztonságérzetét. Ez az érzés a szülők állandóságából fakad.
5. lépés
Fejlessze a tehetségeket és a készségeket, ne a karaktert. A személyes tulajdonságokra kell helyezni a hangsúlyt, és az ismereteket bármely életkorban el lehet sajátítani. Ezenkívül a türelmes, kitartó és magabiztos gyermek könnyebben megért bármilyen témát és kreatív lesz.
6. lépés
Csak a gyermek érzéseire ügyeljen. Nemcsak lelkét kell megvédeni, hanem viselkedésének helyességét is figyelemmel kell kísérni. Ha egy séta során a gyermek elvesz egy játékot a másiktól, és az anya ezt megengedi, hogy a baba ne sírjon, ez helytelen. Amikor a viselkedés ilyenné válik, azt ki kell javítani, nem pedig az érzésekre gondolni. Képzelje el, hogyan fog felnőni a baba, ha ugyanabban a szellemben folytatja. Azt fogja gondolni, hogy mindenki tartozik neki.
7. lépés
Szidja a rendetlenséget. Először ellenőrizze, hogy gyermekének nincs-e túl sok játéka. Talán dominanciájuk miatt a baba nem tudja fenntartani a rendet. Győződjön meg arról, hogy az óvoda minden elemének megvan a maga helye, hogy a baba tud róla, és hogy minden játék könnyen visszajuttatható hozzá. Figyeljen magára: maga mindent elhelyez a helyén, rendet tart vagy időnként takarít.
