Hogyan állítsd Be A Gyereket Az Iskolába

Tartalomjegyzék:

Hogyan állítsd Be A Gyereket Az Iskolába
Hogyan állítsd Be A Gyereket Az Iskolába

Videó: Hogyan állítsd Be A Gyereket Az Iskolába

Videó: Hogyan állítsd Be A Gyereket Az Iskolába
Videó: Út az iskolába - learning world 2024, Március
Anonim

A szülők legfőbb feladata augusztus végén a gyermekek iskolai felkészítése, nemcsak a "felszerelés", hanem a pszichológia szempontjából is. Hosszú vakáció alatt a gyerekek elveszítik azt a képességüket, hogy gyorsan koncentrálhassanak egy leckére, testük aktív időtöltésre hangolódik, és "megfeledkezik" az órákról, könyvekről és íróasztalokról.

Hogyan állítsd be a gyereket az iskolába
Hogyan állítsd be a gyereket az iskolába

Szeptember elsején a gyerekek örömmel szaladgálnak nem az iskolába, hanem a baráti találkozóra. De több nap telik el, és fáradtság éri az iskolásokat, már nem sietnek az órákra, nehéz őket kora reggel kihozni az ágyból. Szakértők szerint így fejeződik ki a "szeptember 1-jei szindróma". Minden iskolás, mind az első osztályosok, mind a középiskolás diákok fogékonyak erre a "fájásra". A tény az, hogy 3 hónapos szabadság után visszatérni az osztályokba nagyon megterhelő. Ilyen tényezők provokálják:

  • Félnek, hogy az elmúlt évben minden tanult anyag feledésbe merült.
  • Félelem, hogy a kollektíva elutasítja.
  • Aggodalom, hogy miként alakul a tanítókkal való találkozás, bevezetnek-e olyan változásokat, amelyekről tavaly év végén nem tettek említést.
  • Szorongás, hogy az osztályzatok csökkenni fognak (elvégre elfelejtettek mindent, amit korábban megtanultak).
  • A családtól való hosszú elszakadás stressze - ez a szindróma általában az első osztályosok és az iskolát váltók körében rejlik.

Hallgassa meg gyermekét. Miért akar augusztus végén iskolába járni? Szívesen megosztja benyomásait a nyári kalandokról, új ismeretségekről, amelyeket az ünnepek alatt láttak és hallottak. És egyik gyermek sem álmodik arról, hogy minél hamarabb hozzáálljon a tankönyvekhez és a füzetekhez. Jobb?

Az első hét végén elmúlik az ünnepi eufória, minden hírt elmesélnek és megtudnak. A gyermek rájön, hogy eljött a tanév kezdete, sok munka vár még rá. És jön a "szeptember 1-i szindróma"! A szülők feladata ennek a hirtelen átmenetnek a lehető legnagyobb mértékű elsimítása, a gyermekek kényelmes iskolai felkészülésének biztosítása.

Hogyan lehet felismerni az "ellenséget"

  • A szeptember 1-i szindróma tünetei a következők:
  • a gyermek idegessége és hangulata,
  • fáradtság és a szülőknek való engedelmeskedés,
  • nem hajlandó beszélni az iskoláról,
  • a gyermek nehezen tud koncentrálni az iskolai házi feladatok elvégzése közben,
  • nyugtalan érzékeny alvás,
  • étvágytalanság vagy túlzott vágy a sokat és folyamatosan enni, különösen édességre,
  • gyakori fejfájási panaszok.

A gyermek számára ebben a nehéz időszakban nem lehet vádolni felelőtlenséggel és lustasággal, szidni alacsony osztályzatokért, összehasonlítani más gyerekekkel, megalázni és türelmetlenséget tanúsítani viselkedésével. A tanév kezdetének alkalmazkodási időszaka nem csak annak sikeres befejezésétől, hanem gyermeke életétől is függ - emlékezzen erre.

Hogyan biztosítható az új körülményekhez való kényelmes alkalmazkodás

Az ünnepek alatt a gyermekek maximális szabadságot kapnak, a rendszert nem tartják tiszteletben, a szülők, nagyszülők minden erejét arra irányítják, hogy a gyermek pihenjen. A gyerekek nagyon gyorsan és egyszerűen áttérnek erre a rendszerre, de az iskolára való felkészülés negatív érzelmeket okoz számukra, és a szerető szülők megpróbálják a lehető legnagyobb mértékben kitolni ezt az „üzletet”.

Legtöbben úgy gondoljuk, hogy a gyermek pszichéje nagyon gyorsan felépül, és 2-3 nap elegendő ahhoz, hogy belépjen a munkarendszerbe. De ez korántsem így van! A gyermeknek 15-20 napra van szüksége ahhoz, hogy felkészüljön a tanévkezdésre. Az időtartam a karakter és temperamentum raktárától függ. A melankolikus emberek könnyen kiszolgáltatottak, fájdalmasan tapasztalják a legkisebb hátrányokat is, de erős érzelmeket rejtenek. A kolerikus emberek - erőszakosan fejezik ki hangulatukat, szívesen "harcolnak", de gyorsan kiégnek és áttérnek egy másik kérdésre.

Különös figyelmet kell fordítani azokra a gyermekekre, akik túllépnek a mérföldkőn - első osztályba járnak, az 5. vagy a 10. osztályba lépnek. Változik a rezsim, növekszik a tantestület, növekszik a fizikai és érzelmi stressz. Fontos, hogy ebben az időszakban türelmes legyünk és maximális tapintatot mutassunk a gyermekekkel szemben.

Mindig kész?

Az ünnepek közepén el kell kezdenie gondolkodni a gyermekek iskolai felkészítésén. A betartás és a megfelelő táplálkozás legyen a szórakozás és a friss levegő társa. Egy hónappal a tanév kezdete előtt fokozatosan növelnie kell az alvási időt - hogy korábban felkeltse és felébressze a gyermeket.

Könyvek olvasása - legyen kötelezővé ez a tevékenység, de nem kényszerítheti. Vezesse be az érdekes irodalom napi olvasását, akár online, de a gyermek olvasása érdekében. A gyermeknek egyedül kell megválasztania az időt.

Első osztályosok - az időszak nehézségei

A tanév kezdete az első osztályos tanulók számára a legnehezebb. Nem kell arra kényszeríteni a gyereket, hogy az iskola után további tanulmányokat folytasson. Ne ragaszkodjon klubok és szekciók látogatásához, hagyja, hogy sokat sétáljon és aktív játékokat folytasson az iskola után. De ha egy gyerek tánc-, birkózó- vagy festőórára akar járni, ne csüggedjen. Csak győződjön meg arról, hogy nem fárasztják el vagy vonják el az iskolai tantervet.

Ajánlott: