Hogyan Reagáljunk Gyermeke Problémáira és Kudarcaira Az Iskolában

Tartalomjegyzék:

Hogyan Reagáljunk Gyermeke Problémáira és Kudarcaira Az Iskolában
Hogyan Reagáljunk Gyermeke Problémáira és Kudarcaira Az Iskolában

Videó: Hogyan Reagáljunk Gyermeke Problémáira és Kudarcaira Az Iskolában

Videó: Hogyan Reagáljunk Gyermeke Problémáira és Kudarcaira Az Iskolában
Videó: A titok...pár ídézet, hogyan gondolkodjunk másképp! 2024, Lehet
Anonim

Nem minden szülő mondhatja el, hogy gyermekeik iskolai élete észrevétlenül, nehézségek és kudarcok nélkül telt el. A legtöbben azonban valószínűleg egyetértenek azzal az elképzeléssel, hogy sok probléma elkerülhető lett volna, ha lenne tapasztalatuk vagy jó tanácsadójuk.

Mindenért, ami a gyermekkel a nagykorúságig történik, a szülők a felelősek
Mindenért, ami a gyermekkel a nagykorúságig történik, a szülők a felelősek

Mindenesetre egy gyermek számára anya és apa a legfőbb hatóság és a végső tekintély.

Mindenért, ami a gyermekkel a nagykorúságig történik, a szülők a felelősek. Ezért nagyon fontos, hogy a gyermekcsapathoz való csatlakozás előtt tudja, hogyan kell helyesen kommunikálni, beszélni a kommunikáció nyelvét és megérteni, mit szabad megengedni a viselkedésében, és mi nem. Például az általános és középiskolás diákok szünetekben gyakran játszanak olyan játékokat, amelyek veszélyesek lehetnek számukra és a körülöttük élők számára. És ha egy ilyen játék során futás közben összefutnak egy másik gyerekkel, akkor ez sérülést okozhat. Ezután a szülőket hívják az iskolába (nos, ha nem a bíróságra). A tanár ilyen helyzetben csak megjegyzést tehet. Minden gyermek szokott reagálni a megjegyzésekre? Ebben az esetben a gyermek őszintén nem tudja megérteni, hogy ő a hibás. És itt nagyon fontos, hogy a szülők összességében képzeljék el a helyzetet, és ne rohanjanak mindenáron azonnal védeni a gyereket.

1. tipp: Ha konfliktushelyzet alakul ki, ne menjen konfliktusba maga. Először hallgassa meg gyermekét, majd a tanárra. Próbáld megérteni, mi a gyermeked hibája, és mi a másik oldal. Ha a kérdés összetett, ne hagyja figyelmen kívül az ügyvéd és más szakemberek tanácsát. És mindenesetre ne szervezzen bemutató oktatási akciókat gyermeke számára idegenek jelenlétében. Még akkor is, ha meg van győződve arról, hogy a gyermek a hibás, csak az a megfelelő, ha azt mondja: "Minden világos. Otthon beszélünk." És otthon csak beszélgetni és semmi mást.

Ha gyermekének tanulási nehézségei vannak

Nagyon viccesnek tűnik, amikor az iskolában átlagosan tanuló szülők azt követelik, hogy a gyerekek magas jegyeket tegyenek a naplóba. De még ha maga is aranyéremmel végzett az iskolában, ez még nem jelenti azt, hogy képességeit átadta gyermekének. Genetika - a hölgy nem nagyon kiszámítható. Nagyon kevés kell ahhoz, hogy elkerüljük a családi stresszt a gyenge iskolai teljesítmény miatt. Hagyja, hogy a gyerekek többet végezzenek kedvenc tantárgyaikban, még akkor is, ha testnevelésről vagy technológiáról van szó. Ezekben a tantárgyakban olimpiákat is tartanak, és magas eredményeket érhet el. A nem tetsző tantárgyak esetében pedig el kell fogadni, hogy az osztályzatok nem lesznek alacsonyabbak, mint 3.

A rossz osztályzatok alapelve: 2. kapott - Azonnal zárja be a magasabb osztályzatot. Jó, ha a szülők emlékeznek az iskolai tantervre, és egyedül segíthetik a gyereket a házi feladatok elvégzésében. Nem rossz, ha a családnak van extra pénze, hogy tanácsot kérjen szakembertől (nem mindenkinek van szüksége állandó oktatóra). De ha nincs sem egyik, sem másik? Ezután be kell tartania egy egyszerű szabályt a házi feladatok ellenőrzésekor: először a gyermeknek meg kell tanulnia és el kell mondania a szabályokat (szinte minden tankönyvben szerepelnek), majd az írott feladatot a szabályok segítségével hajtják végre. A szóbeli tárgyakról szóló házi feladatok elvégzésénél fontos az átbeszélés szakaszos előkészítése: először meg kell tanulni a fő dolgot (dátumok, szakaszok, meghatározások), majd példákat (cselekedetek, tapasztalatok, jellemzők).

2. tipp: Ha gyermekét segíteni tudja a házi feladatok elvégzésében, kérjen útmutatást a tanártól a felkészülési lépésekhez. Így megtudhatja, melyek a követelmények.

Ha gyermeke nehezen kommunikál más gyerekekkel

A gyermekközösség, ha azt nem a felnőttek irányítják, nagyon nehéz környezet, amelyben rendszeresen előfordulnak konfliktushelyzetek. Különösen igaz ez a fiúkra. Ezért, amikor belép az iskolába, majd rendszeresen, beszélnie kell gyermekével az összes felmerülő problémáról annak érdekében, hogy az ujját a pulzuson tartsa. Sajnos nagyon gyakran olyan helyzettel kell megküzdenünk, amikor a gyerekek még idősebb serdülőkorban sem ismerik cselekedeteik jogi következményeit. Például nem mindenki érti, hogy az iskolai káromkodás adminisztratív szabálysértés, amelyet pénzbírság is követhet, a sértésre adott válaszként elkövetett támadás pedig még súlyosabb bűncselekmény. Végül a szülőknek megint mindenre válaszolniuk kell.

3. tipp: Ha gyermekét megbántják az iskolában, ne próbálja maga megoldani a bántalmazó dolgát. Feltétlenül vegye fel a kapcsolatot a tanárral, és kérjen meghívót a szülője háromirányú beszélgetésére. Ha ez nem működik, akkor minden joga megvan, hogy kapcsolatba lépjen a bűnüldöző szervekkel.

Ajánlott: