A Gyermek Szabadidejének Megszervezése

Tartalomjegyzék:

A Gyermek Szabadidejének Megszervezése
A Gyermek Szabadidejének Megszervezése

Videó: A Gyermek Szabadidejének Megszervezése

Videó: A Gyermek Szabadidejének Megszervezése
Videó: Falusi Mariann őszintén mesélt arról, miért nem vállalt gyermeket - tv2.hu/fem3cafe 2024, November
Anonim

A gyerekek nem tudnak nyugodtan ülni és alig várják, hogy új dolgokat tanuljanak. Ezért a gyerekek minden nap olyan kérdésekkel bosszantják szüleiket: "Mit tegyek?" Legyen világos napirendje a napnak, amely magában foglalhatja mind a tevékenységeket, mind az otthoni játékokat.

A gyermek szabadidejének megszervezése
A gyermek szabadidejének megszervezése

Utasítás

1. lépés

Ha egy gyerek óvodába jár, akkor hétköznap nincs annyi szabadideje. Ha a csecsemő egy teljes napot tart a kertben reggel 8 és 18 óra között, akkor az esti idő hátralévő részét fordítsa a vele való kommunikációra. Valamiért sok szülő nem tudja, mit kezdjen egy kisgyerekkel, milyen játékokat játsszon. És a babának nagyon hiányzik a szülői figyelem. Ne rohanjon haza a kert után. Ha az időjárás engedi, tegyen egy sétát a játszótéren vagy a parkban. Séta közben kérdezd meg, hogy telt a napja, mit tanult, mit játszott a barátaival. Este otthon jobb, ha a baba csendes játékokat játszik. Olvasson könyveket gyermekével, rajzoljon filctollal vagy ceruzával.

2. lépés

Sok óvodás számára különféle körök és tagozatok egészülnek ki a kert látogatásához. A gyerekek általában óvoda után vagy hétvégén járnak hozzájuk. Egy ritka óvoda sokféle kiegészítő tevékenységet kínálhat a gyermeknek. Ha a gyerek iskolába készül, akkor van értelme részt venni az iskolában az előkészítő órákon. Az osztályteremben a gyermek jobban megismerheti az első tanárt, a leendő osztálytársakkal, és megszokhatja az új órarendet. Az iskolai felvételi kedvezmények eltörlésével az előkészítő órák váltak az egyetlen módja annak, hogy hátborzongató sorok nélkül jussanak iskolába.

3. lépés

Egy növekvő testnek fizikai aktivitásra van szüksége az életkorához. Ezért a kreatív és intellektuális képességek fejlesztése mellett el kell gondolkodni a sporttevékenységeken is. Szinte mindenkinek megfelelő és bármilyen életkorú sport az úszás. Megtaníthatja a gyermeket úszni születésétől fogva. Évről évre a medencékben speciális csoportok működnek anyák és csecsemők számára. Három éves kortól a gyerekek egyedül úsznak egy edzővel. Az esti edzések nagyon hasznosak a hiperaktív gyerekek számára.

4. lépés

Télen, hétvégén lehet és kell időt tölteni egy jégpályán vagy egy sípályán. 5 éves kortól a gyerekek már sikeresen elsajátíthatják a korcsolyázást és a síelést. A szülőknek példának kell lenniük. Nyáron a korcsolya sikeresen felváltja a görkorcsolyát. Ne feledkezzen meg a jó felszerelésről és gyermeke biztonságáról.

5. lépés

A gyerekek szeretik a rendezett életet. Csak napi rutinra és világos menetrendre van szükségük. Akkor nem bosszantanak téged kérdésekkel: "Mit fogunk csinálni öt perc múlva vagy holnap?" Készítsen ütemtervet a hétre. Az iskolások számára a tanulás elsőbbséget élvez, majd további órák vagy séták az iskolában. Tisztázza, hogy gyermekének milyen időpontban és mennyit kell tévét néznie vagy számítógépes játékokat játszania. Adja meg, hogy naponta hány oldalt kell elolvasnia további irodalomból.

6. lépés

Az óvodásoknak a napi rutinjukban legyen ideje aludni és sétálni. Egy adott napon és időpontban végzett extra tevékenységek mellett tartalmazzák az otthoni tevékenységeket is. Például hétfő este faragjon gyurmából, kedden papírból készít applikációkat, szerdán pedig puha játékot varr.

Ajánlott: