Hogyan Szórakoztassunk Egy 2-3 éves Gyermeket

Tartalomjegyzék:

Hogyan Szórakoztassunk Egy 2-3 éves Gyermeket
Hogyan Szórakoztassunk Egy 2-3 éves Gyermeket

Videó: Hogyan Szórakoztassunk Egy 2-3 éves Gyermeket

Videó: Hogyan Szórakoztassunk Egy 2-3 éves Gyermeket
Videó: Beszédfejlődés - Mikortól gond, ha nem szólal meg a gyermek? 2024, November
Anonim

2-3 éves korában a legtöbb gyermek már érdeklődést mutat az általános nevelési és kreatív tevékenység iránt, amely kitartást és türelmet igényel. Maguk a játékok már nem elegendőek a gyermek számára. Érdekli, hogyan vannak elrendezve, miben különböznek egymástól, milyen szokatlan módon használhatók. A pszichológusok szerint ebben az időszakban merül fel a kreativitás, az olvasás vagy a sport iránti érdeklődés, amely később komoly hobbivá válhat.

Hogyan szórakoztassunk egy 2-3 éves gyermeket
Hogyan szórakoztassunk egy 2-3 éves gyermeket

Gyermekfejlődés 2-3 éves

2-3 éves korukban a gyerekek nagyon mozgékonyak, szívesen vesznek részt a természet különböző játékaiban, a játszótéren mulatoznak. De ebben az időszakban is természetes ugrás van a gyermek mentális fejlődésében. A gyerek megmutatja a függetlenséget és érzi fontosságát. Ebben a korban a gyerekek nyitottak a kapcsolatra a világgal, megismerik a körülöttük lévő tárgyakat. A legtöbb gyermeknél a beszéd éles fejlődése figyelhető meg: az új szavak készlete feltöltődik, és kialakul a beszédkészülék. Ebben az időszakban a gyermek kezdi megérteni, mi a jó és mi a rossz, a társadalmi viselkedés alapjai megalapozódnak. Fejlesztik a kreatív képességeket.

A szülőknek mindenképpen találniuk kell időt a gyermekükkel való tanulásra. És bár a baba önállóan tanulhat a világról, a szülőktől függ, hogy a gyermek pontosan hogyan fogja felfogni az információt, hogyan reagál rá és milyen következtetéseket fog levonni erről. A normális testi és szellemi fejlődéshez napi két vagy három oktató játék elegendő. Ráadásul a hosszú távú tanulmányok nem lesznek előnyösek, mert 2-3 éves korában a gyermek egyszerűen nem képes sokáig koncentrálni. A játékokat változatosnak kell lennie. Célszerű váltogatni a sport, a kreatív és az oktatási tevékenységeket.

A világ ismerete

2-3 évesen a gyerekek figyelmesebbé válnak a részletekre. Ezen képességek fejlesztése érdekében a szülők ismerős játékokat használhatnak, új szögből bemutatva őket. Vizsgálja meg a piramist. Melyik gyűrű nagy és melyik kicsi? Ugyanazok vagy különböző színek? Nevezze meg a színeket és az alakzatokat. Hasonlítsa össze a körülötted lévő tárgyakat. A gyermek örömmel rendezi a kanálokat, elválasztva a nagyokat a kicsiktől, vagy segít a háztartási munkákban. Próbálja meg bevonni a babáját mindenbe, amit maga csinál. És az utcán tartózkodva ismertesse meg a gyermeket a környező világ jelenségeivel. Ebben az időszakban a természetes folyamatok új módon tárulnak fel a gyermek előtt: szél, hó, eső.

A fizikai aktivitás

A 2-3 éves kisgyermekek tele vannak energiával. Hagyja gyermekét kisütni, ha sétál a friss levegőn. Ne aggódjon a ruhák vagy a kezek beszennyeződése miatt. A gyermekeknek fizikai aktivitásra van szükségük, ráadásul a hosszú séták erősítik az immunrendszert és pozitívan befolyásolják a gyermek érzelmi állapotát. A homokozó gyakorlása szintén nagyon fontos. Az alakok faragása és a homok öntése megnyugtatja az idegrendszert és fejleszti a finom motorikus képességeket.

Végezzen egy kis szabadtéri gyakorlatot: néhány guggolás, nyújtás, hajlítás, labda gyakorlat. Általános szabály, hogy a 2-3 éves gyermekek szívesen megismétlik a felnőttek mozgását. Az ilyen fizikai tevékenységek mind a baba, mind az anyja számára hasznosak lesznek.

Oktatási tevékenységek

2-3 éven keresztül releváns a gyermek beszédének fejlesztése vers, olvasó mondókák, mesék olvasásával. A képek megtekintésekor mutasson be új fogalmakat, amelyek mondják a cselekvést, a színt, az alakot stb., Például, ha a képen tyúk látható, mondja el, mit csinál, milyen színű a tolla, hány csirke van mellette. Bátorítsa gyermekét új szavak kimondására. Tegyen fel vezető kérdéseket.

A gyerek ismeretsége az ábécével folytatódik. Ebben a korban hangplakátokat, levélkártyákat, mágneses ábécét, palát vagy jelölőtáblát kell vásárolnia. Kezdje el megtanulni a számokat. Bármit megszámolhat: ujjak, kockák stb. Naponta 2-3 alkalommal rendezheti a tanulmányozott anyag ismétlését.

Kreatív törekvések

Biztosan gyermeke már ismeri a rajzolást. Az ujjfestékeket valóságosak váltották fel. Diverzifikálja tevékenységeit mindenféle csillogással, matricával, saját fejlesztésű kifestőkönyvekkel és egyebekkel. Adjon alkalmat a gyermeknek a készítésre, vagy ha a gyerek nem szajkózik, ajánlja fel neki valamilyen feladat elvégzésére: csirkét fest, házat rajzol stb.

Ebben a korban a speciális műanyag tömegekből történő modellezés is releváns. A szobrászati készletek általában különféle formákat, préseket, fecskendőket tartalmaznak a göndör extrudáláshoz. Hívja meg gyermekét, hogy készítsen egy házi gyurmát, vagy fagylaltot csészékben. Az ilyen órák jól fejlesztik a kreatív gondolkodást, a képzelőerőt, a logikát és a finom motorikus képességeket.

Ha gyermeke csecsemőkortól kezdve élvezi a zenehallgatást, bővítse a zenei műfajok körét, hívja meg, hogy tanuljon veled táncot, vagy tanuljon gyermeki hangszereket. Talán ez a baba első lépése a zenészi karrier felé.

Ajánlott: