Hallottad az első "agut"? Lehet, hogy lesz még! =) És hogyan lehetne segíteni a gyereknek, hogy elkezdjen helyesen beszélni? Logopédusok tippjei és vicces példái csodálatos anyukáktól
Sok anya és apa felteszi magának a kérdést: hogyan lehetne segíteni a gyermeknek a helyes beszéd megkezdésében? Számos cikk és tudományos cikk található ebben a témában, de a logopédusok főbb ajánlásait és az anyák tapasztalatait öt családonkénti ötletben ötvöztük.
1. Beszéljen a babával születésétől kezdve, amennyire csak lehetséges; ne "torzítsa" a szavakat és ne "lisp"
Kommentáljon minden közös cselekedetet, mindent, amit lát. Például tegye szabálysá, hogy minden alkalommal, amikor kimegy, megkérdezi gyermekét: "Milyen színű az ég ma? Felhők vannak az égen? Ki jár az utcán?" (feltétlenül hívjon lassan és mutasson az összes válaszra: madarak, kutyák, más gyerekek …) Hagyja, hogy a csecsemő emlékezzen arra, hogyan jellemzi a körülötted lévő világot, ugyanakkor fejleszti figyelmességét.
2. Beszéd közben szánjon rá időt, szünetet tartson
Hagyja, hogy a gyermeknek lehetősége legyen gondolkodni és beszélni. Még akkor is, ha eleinte a gyermek csendben reagál, érdemes folytatni, és ő elkezd válaszolni neked. Mindennek megvan a maga ideje. A gyermeknek hallania és megértenie kell, hogy Ön várja a válaszát, hogy fontos a véleménye az Ön számára.
3. A beszélgetésnek kedve kell legyen
Ha új szót szeretne mondani a babának, várjon, amíg a baba jó hangulatban van. Például a legtöbb gyerek szívesen olvas mesékkel ellátott könyveket szüleivel. Figyeljen a baba minden képére, ejtse ki az ábra egyes elemeinek nevét (fű, gomba, nap, kutya stb.), Ha a baba kissé idősebb, kezdje figyelni az érdekes beszédmintákat, olvassa el a párbeszédeket intonációval.
Ne féljen újra elolvasni ugyanazokat a könyveket, ugyanazokat a rigmusokat 10 vagy akár 30 alkalommal - gyermeke élvezni fogja kedvenc műveinek olvasását. A gyerekek jobban érzékelik a már ismert szövegeket. Egyébként meghívhatja a lányát vagy fiát, hogy játsszon verset vagy mesét otthon játékokkal, és az utcán - szerepenként külön-külön. Például a "Teremok" vagy "A farkas és a hét gyerek" mesét nagyon kényelmes játszani egy közönséges árvaházban (a játszótéren), bevonhatja a folyamatba a szomszéd fiúkat és lányokat. Nagyon szórakoztató és hasznos lesz.
4. Fejlessze a kéz finom motoros készségeit és végezzen artikulációs gyakorlatokat
Az a tény, hogy az agyban a beszédért felelős központ és a kéz finommotorikáért felelős központ nagyon közel van. Ezért az egyik fejlődésének serkentésével a másik fejlődését serkenti. Kiválogathatja a babot, a borsót, a színező oldalakat matricákkal díszítheti … Cserélje ki a jelölőket élű ceruzákkal, hogy amíg a baba rajzol, a széleit apró ujjak masszírozzák. Hagyja, hogy a baba gombolja a saját gombjait, oldja ki és csukja be a cipzárakat a ruhákon, hagyja, hogy a gyermek ne csak a babák, hanem Ön (szüleik) öltöztetésében is segítsen. Minél többet faragni, rajzolni az ujjaival, ragasztani az alkalmazásokat, összeállítani a konstruktorokat és a mozaikokat, összeállítani a piramisokat, a tépőzárat, összeszerelni és szétszedni a fészkelő babákat …
Rendszeresen végezzen artikulációs gyakorlatokat: focizjon a nyelvével (tegye a nyelvét felváltva a jobb és a bal arcra), "mossa" a fogát a nyelvével stb. Ábrázolhatja a paradicsomot (kifújja az arcát), az uborkát (behúzza az arcát), egy halat (behúzza az arcát és mozgathatja a szivacsot).
5. Ha a gyermek téved - ne nevessen rajta, és ne szidja.
Mondd ki helyesen ezt a szót, ne ismételd meg a rossz verziót. Egyébként nagyon jó lehetőség: párosított szavak kiejtése, hasonló hangzásban: kanál-csónak.
És ne feledje: a gyermek beszélni kezd, ha szüksége van rá. Abban a helyzetben, amikor anya, apa, nagyszülők és szavak nélkül teljesítik a baba minden kívánságát, a gyermeknek nincs értelme erőfeszítéseket tenni és gondolatait és vágyait szavakban kezdeni kifejezni. Kérje meg újra a gyermeket, magyarázza el, hogy nem érti, mit akar, kérje meg, hogy ismételje meg. Adjon neki időt, hogy megpróbálja megnevezni a kívánt tételt. Ha abszolút semmit - az 1, 5-2 perc alatt nevezzen meg kérdező hangnemben, és miután "igen" vagy "nem" válaszolt (hadd gondoljam át), megadhatja, amit a kicsi kért.
Most emlékezzünk vissza arra, hogy a gyermekek milyen életkorban és milyen szavakat mondjanak. De ne felejtsd el - mindenkinek megvan a saját ritmusa. Valaki kezdettől fogva beszélgetni kezd, valaki sokáig felhalmozza a passzív szókincset, majd hirtelen sokat, nagyon sokat kezd égni … A lényeg az, hogy a gyermek ilyen vagy olyan módon kapcsolatba lépjen és életkoráig 2, 5 elkezd aktívan beszélgetni.
A közelmúltban a fórumokon különféle anyák vicces gyerekszavaival találkoztam! Íme néhány példa:
"mamalet" - repülő
"copaka" - lapát
"nini" - punci
"Titi" - madarak
"ba" - kutya, banán, nagymama, hú!
"Downs" - lépcsők
"Titibot" - szendvics
Milyen vicces szavakat mondtak a kicsik? Osszuk meg a kommentekben!
