Minden felelős szülő keményen dolgozik azért, hogy gyermekének boldog és gondtalan gyermekkora legyen. A pszichológusok azonban azzal érvelnek, hogy már kicsi koruktól kezdve a gyerekeknek meg kell tanítani a pénzügyi műveltség alapjait. Ennek a megközelítésnek számos előnye van. A gyerekek felelősségteljesekké válnak, nem elkényeztetve, szorgalmasak és céltudatosak. És úgy tűnik, ez minden nevelés lényege. Hogyan tanítsd meg gyermekedet a pénzügyi műveltségre?
- Egy angol közmondás szerint nem szabad megpróbálnia nevelni gyermekeit. Képeznie kell magát, és a gyerekek továbbra is olyanok lesznek, mint a szüleik. Ezen bölcs ítélet alapján próbáljon jó példa lenni gyermeke számára gazdasági (és nem csak) kérdésekben. Tehát a gyermek határozottan és megbízhatóan megtanulja, hogyan viszonyul anya és apa a pénzhez. És a jövőben egyenlő lesz velük.
- Az óvodás és kisiskolás korú gyermekek számára a pénz valami elvontnak tűnik. Ezért valószínűtlen, hogy teljes mértékben kompenzálni lehessen a vágyak és szükségletek feleslegét. És még akkor is, ha a család anyagi lehetőségei korlátlanok, mégis meg kell határozni a költési korlátot. A gyermeknek világosan meg kell értenie, mire szolgál a pénz. Amikor kisbabájával megy a szupermarketbe, készítsen listát a megvásárolni kívánt termékekről. Ossza meg ezt a listát gyermekével. Bízza meg felelősségteljes munkával - tegye a termékeket a kosárban szereplő lista szerint. Rögtön meg fogja érteni, hogy a feleslegnek a szupermarket polcán kell maradnia. És ne felejtsd el megjutalmazni a gyereket megértésért és jó munkáért. Ez ösztönzi a további jó viselkedést. Csak a "prémium" legyen ésszerű és mérsékelt. És a legjobb, ha minden más alkalommal gyakoroljuk.
- Már kisiskolás korában a gyermeknek tudnia kell, mit jelent „a költségvetésen belül maradni”. Ha egy gyereknek 100 rubelt ad, akkor a vásárlás nem haladhatja meg ezt az összeget. Ha valami játékot, könyvet vagy hátizsákot szeretett volna vásárolni, akkor szánjon erre például ezer rubelt. A boltban sétálgatva a gyermek már nem mutat az ujjával egy két-háromezer költségű modellre. Ugyanez vonatkozik az ételekre is. A gyereknek meg kell értenie, hogy van egy bizonyos összeg vásárolni. Ha valamilyen oknál fogva megmaradnak az "extra" pénzügyek, akkor joga van saját belátása szerint rendelkezni.
- Amikor egy gyermek serdülőkorba kerül, felmerülhet a kérdés: "Miért nem vásárolhatok meg bármit, amit akarok?" Itt az ideje, hogy megismertesse a havi családi költségvetés koncepciójával és annak pótlási módjaival. Legyen őszinte gyermekével, ő hálával és megértéssel válaszol Önre, miért kell néha az embereknek megtagadniuk valamit.
- A szülők fő feladata abban a kérdésben, hogy miként tanítsák meg a gyermek pénzügyi műveltségét, egyértelmű magyarázat. A pénz messze nem végtelen forrás. Nem mindennapi adottság. Munka által kell megszerezni: fizikai vagy szellemi. A szabály vizuális bemutatásához játékot kínálhat a gyermeknek. A jól elvégzett munkáért pénzügyi jutalmat kap. Idősebb korban a gyerekeknek általában zsebpénzt adnak. Méretük a gyermek viselkedésétől, tanulmányi sikerétől és egyéb eredményeitől függhet. Fegyelmezni fogja, serkenti a gyermeket, hogy magasabb, jobb, stb.
- Ugyanazon zsebpénz példájával megtaníthatja a gyerekeket megtakarításra, sőt tőkéjük megszerzésére is. Ehhez ossza fel a pénzt két borítékra felhasználásuk céljának megfelelően: személyes kiadásokra és megtakarításokra. Nem szükséges, hogy minden boríték ugyanannyi pénzt tartalmazzon. Minden a gyermek igényeitől függ.
