Néhány modern iskola, amikor a gyermek első osztályba kerül, megköveteli az óvodai intézmény vezetésétől, hogy részt vett egy leírásban, amely információkat tartalmaz a gyermek képességeiről és eredményeiről, valamint arról, hogy képes-e kölcsönös megértést találni más gyerekekkel és felnőttekkel.. Általános szabály, hogy az óvodást bízzák meg az óvodás leírásának elkészítésével.
Utasítás
1. lépés
Az óvodás gyermek jellemzőinek összeállításával kezdje meg személyes adatainak felsorolását: teljes név, születési dátum és hely, valamint lakóhely címe. Sorolja fel annak az óvodának a nevét és címét, ahol gyermeke járt.
2. lépés
A jellemzőben írjon arról, hogy a gyermek milyen gyorsan alkalmazkodott a csoportban, hogyan lép kapcsolatba társaival és felnőttjeivel, elég társas és nyitott-e. Jelezze, milyen hangulatban jön a gyermek az óvodába, gyakran lemarad-e az órákról.
3. lépés
Ne felejtse el megírni, hogy az óvodás mennyire független, öltözködhet-e vagy levetkőzhet felnőttek segítsége nélkül, betartja-e a személyes higiénia alapvető szabályait.
4. lépés
Adja meg, hogy a gyerek hogyan viszonyul az óvodai tevékenységekhez, elég aktív-e, részt vesz-e játékok és versenyek fejlesztésében. Milyen típusú tevékenységeket szeret a legjobban, és mi tűnik nehéznek vagy unalmasnak. Feltétlenül írjon arról, hogy az óvodás gyermek szorgalmas-e az óra alatt, mennyi időbe telik az egyik tevékenységről a másikra váltani, mennyire önkritikus.
5. lépés
Az óvodáskorú személynek tartalmaznia kell információt a gyermek viselkedésének jellemzőiről: mennyire társaságkedvelő, figyelmes és szorgalmas, képes-e kompetensen és következetesen kifejezni gondolatait és következtetéseket levonni. Írjon arról, hogy a baba hogyan viselkedik konfliktushelyzetekben.
6. lépés
Ha a gyermek részt vesz valamilyen körökben vagy szekciókban, feltétlenül adja meg nevét és tevékenységének típusát (sport, tánc, rajz, zene stb.).
7. lépés
Csak az óvodával kapcsolatos legfontosabb információkat vegye fel profiljába. Ne ragadjon el minket élénk érzelmi és kifejező színű szavak és kifejezések. Ne használjon orvosi és pszichológiai fogalmakat, mint például hiperaktív, passzív, agresszív az óvodáskor jellemzésében.
8. lépés
Aláírja és jóváhagyja az óvodás számára kidolgozott jellemzőket az óvodai oktatási intézmény vezetőjével.
