Ahogy a baba növekszik és fejlődik, érdeklődése és hobbija megváltozik. Mindenféle képességet elsajátít, fejlődik, tanul. Gyakran a szülők csak a gyermek fizikai növekedését rögzítik, amely a fotók megnézésével vagy a videó megtekintésével látható. Gyakran a morzsák lelki eredményei maradnak a színfalak mögött: rajzok, gyurma kézművesség, vicces kijelentések. Az óvodáskorú gyermekek fejlődésének emléke hosszú évekig történő megőrzése érdekében el kell kezdenie a portfólió gyűjtését.
Utasítás
1. lépés
Az óvodás portfólió olyan, mint egy mappa az eredményekről. Segítségével megmutathatja a gyermek sikerét, értékelheti fejlődésének erősségeit, és megjegyezheti azokat a készségeket és képességeket is, amelyeket fejleszteni kell. Ezért a portfóliónak funkcionális terhet is kell hordoznia, és nem csak színes albumnak kell lennie.
2. lépés
Általános szabály, hogy a portfólió lehetővé teszi a gyermek változásainak rögzítését mind testileg, mind lelkileg egy bizonyos ideig, segít fenntartani az oktatási célokat, azaz. döntse el, mit és miért tanítunk a babára. Ezenkívül a portfóliónak biztosítania kell a gyermek fejlődésének folytonosságát évről évre, valamint meg kell mutatnia az eredményeinek teljes skáláját.
3. lépés
A portfólió kialakítását az album elkészítésével kell kezdeni. Kemény kéregű kötőanyag-mappa tökéletes hozzá. Ahogy a baba növekszik és fejlődik, új szakaszok adhatók hozzá, jobb, ha minden egyes lapot külön fájlba helyezünk, majd a portfólió sok évig megőrződik. Az „eredménykönyv” munkáját a gyermekkel együtt kell elvégezni, figyelembe véve az ő kívánságait és véleményét.
4. lépés
Az óvodás portfólió általában a következő részeket tartalmazza: "Ez vagyok én!", "Növek", "Családom", "A körülöttünk lévő világ", "Hobbim", "Fantáziáim", "Hamarosan iskolába" és mások. Természetesen beállíthatja, kicserélheti őket, figyelembe véve a növekvő baba igényeit és képességeit. A tárcának a címlappal kell kezdődnie, amely feltünteti a gyermekkel kapcsolatos alapvető információkat.
5. lépés
A következő szakasz neve "Ismerkedés". Itt tükrözheti a csecsemő születési helyét és idejét, magasságának és súlyának dinamikáját, a névválasztást, az egyes évek eredményeit, az új készségek és képességek elsajátítását.
6. lépés
Ennek a szakasznak több blokkból kell állnia, amelyekben meg lehet jegyezni a morzsák részvételét különféle előadásokon, versenyeken, sportversenyeken, múzeumlátogatásokon, cirkuszokban, állatkertekben, és leírni a csecsemő benyomásait a látottakról. Mindegyik eseményhez feltétlenül adj hozzá pár fényképet a gyermekről, a matinénál mondott mondókát vagy egy elénekelt dalt, mert a jövőben olyan érdekes lesz számára, hogy újra belemerüljön a gyermekkor világába.
