Amikor megszületik az a kis csoda, amelyet nagyon vártál, életének első és legérdekesebb pillanatai kezdődnek: az első mosoly, az első fog, az első lépés, az első szó. Mindez fokozatosan történik, minden jelenségnek megvan a maga ideje.
Utasítás
1. lépés
Beszéd előtt a gyermek megtanulja hallani és megérteni mások beszédét. Az anyaméhben lévén, máris gyengéd beszédet, gyengéd simogatást érez. Az élet első hónapjaiban jobban reagál édesanyja hangjára, és fejét elfordítva, különféle hangokat adva megpróbálja megtalálni. Ezeknek a hangoknak a természete alapján megértheti a baba fájó hangulatát. 3-4 hónap elteltével a gyermek, amikor megjelennek a számára kedves emberek, vidáman babrálni kezd. A beszédhez hasonló hangokat ad ki, de ezek összeolvadnak. Ugyanakkor beszélnie kell a gyermekkel, helyesen ejtve a szavakat. Célszerű ezeket a szavakat megszilárdítani valamilyen művelettel vagy azoknak a tárgyaknak a megjelölésével, amelyekhez kapcsolódnak.
2. lépés
A tudósok azonosítják a gyermek passzív és aktív szókincsét. Azokat a szavakat, amelyeket a gyermek hangosan kiejthet, aktívnak, a megértőket pedig passzívnak. A szókincs 8-9 hónapra kezd kialakulni. 1 éves korára a gyermeknek különbsége van az aktív és a passzív szókincs között. Már tud 5-8 szót kiejteni, de több mint százat meg kell értenie. És az első szó, amelyet a baba mondhat, nem feltétlenül „anya”.
3. lépés
A gyermek első szavai olyan emberekkel vagy tárgyakkal társulnak, amelyek körülveszik. Leegyszerűsítheti kiejtésüket azáltal, hogy helyettesíti őket könnyen kiejthető hangokkal: "yum-yum", "buy-by". A tanárok azt is tanácsolják, hogy az objektumokat két szóval hívják: a teljes név és az azt jellemző hangok (tehén - "mu", varjú - "kar"). A versek és a nyelvforgatók nagyon hasznosak a gyermekek beszédének fejlesztésében.
4. lépés
1, 5 éves korára a gyermek elkezdi alkotni a legegyszerűbb kifejezéseket. 3-4 éves korára képes teljes mondatokat kiejteni. 1, 8 és 2, 5 éves kortól már teljes mértékben kommunikálhat egy gyerekkel, akárcsak egy felnőttel. Ha ez nem történik meg, akkor pszichológus és logopédus segítségét kell kérnie. A szakember először is ellenőrzi a baba passzív szókincsét. Az életév szerinti beszéd nem kötelező tényező, de a gyermeknek meg kell értenie, hogy pontosan mit mondanak neki. Elég nehéz ellenőrizni, hogy a gyermek megérti-e a beszédedet, ezért ezt szakembernek kell megtennie.
5. lépés
A gyermekek fejlődése egyénileg és közvetlenül összefügg a felnőttek hozzá való hozzáállásával. Ne legyen lusta beszélni gyermekével, olvasni neki könyveket. Tanulja meg saját gyermekverseit és dalait. A babával folytatott kommunikációnak élénknek és érdekesnek kell lennie. Tanuld meg megérteni a babádat.
