Néha a gyerekek, a felnőttek viselkedési modelljét másolva, durva, durva és hívó nevek. Ez az agresszió ráadásul mind a társaira, mind a felnőtt emberekre - szülőkre, oktatókra, tanárokra és a helyzet hétköznapi tanúira - irányulhat. A gyermekek számára úgy tűnik, hogy így néznek magasabbra a beszélgetőtárs szemében, csak így védhetik meg jogaikat és válhatnak jelentősvé. A szülők feladata az, hogy megtanítsák a fiatalabb generációt arra, hogy a kérdéseket ne erőszakkal és durvasággal oldja meg, hanem hogy kompromisszumot keressen és megtanuljon kulturáltan kommunikálni.
Utasítás
1. lépés
Mindig reagáljon a durvaság és durvaság bármilyen megnyilvánulására, amelyet gyermeke bármely személynek irányít. Ne hagyja, hogy az ilyen bohóckodás észrevétlen maradjon. A gyerekek gyakran elvárják, hogy szüleik reagáljanak cselekedeteikre. A tudatlanságot pedig részükről az ilyen cselekedetek engedélyezésének tekintik.
2. lépés
Még akkor is, ha úgy gondolja, hogy a durvaság bizonyos helyzetekben megfelelő, határozza meg a megengedett határát. A gyermekeknek meg kell tanulniuk tiszteletreméltó kapcsolatokat építeni társaikkal és felnőttekkel. Amíg a gyerekek nem értik ezt a keretet, nehéz megérteniük, hogy durva szavakkal és gúnyolódásokkal lehet nagyon megsérteni az embert. Végül is maga válhat zaklatás és pszichológiai erőszak tárgyává.
3. lépés
Tanítsa meg gyermekét öklözés és sértés nélkül megoldani a konfliktusokat. Néha ehhez csak el kell hallgatnia, és nem szabad provokálnia az elkövetőt további provokációkra. Az ilyen álláspont a szülők egy részének idegen, úgy vélik, hogy vissza kell harcolni, nem megsérteni. De durva szavak és sértések nélkül a helyére állíthatja a beszélgetőtársat, különben a beszélgetés komoly veszekedést eredményezhet, és nem tudni, hogy lesz ennek vége. Minél nyugodtabban viselkedik a gyermek, annál kevesebb oka van annak, hogy az agresszor bántsa.
4. lépés
A serdülőknél tapasztalható durvaság összefüggésben áll azzal a vágyukkal, hogy megmutassák függetlenségüket és felnőttkorukat. De velük kell rendkívül tapintatosan viselkedni, különösen akkor, ha kifejezi nekik szemrehányásait és észrevételeit. Az átmeneti időszakban a serdülőknek még több időt kell szentelniük, mint a kisgyermekeknek. Végül is egy tinédzser világa nagyon nehéz, és tisztában kell lennie az életével, de feltűnés nélkül, de őszintén érdekli. A szülők vagy más emberek iránti bármilyen tiszteletlenséget kezelni kell. De nem botrányokkal, hanem kísérletekkel annak megértésére, hogy valójában mi okozta az ilyen reakciót.
5. lépés
Bármely életkorú gyermek nevelésében a legfontosabb a szülői példa. Ha maga megengedi magának, hogy rosszul viselkedjen más emberekkel szemben, ne számítson arra, hogy gyermeke az intelligencia megtestesítője lesz. A gyerekek más-más körülmények között másolják viselkedésmintáinkat, szavainkat és reakcióinkat. Figyelje magát gyermekek jelenlétében. Soha ne rendezze a dolgokat valakivel a gyermekek előtt. Nyújtson visszafogottságot ellentmondásos és kellemetlen helyzetekben, amikor úgy tűnik számodra, hogy a gyerekek nem hallanak.
