A gyereket nagyon érdekli a körülötte lévő világ. A gyermek folyamatosan arra törekszik, hogy bővítse ismereteinek körét, és egy szép napon apró fénypontokat vesz észre a fekete éjszakai égbolton. És egyszerre több kérdést tesz fel, mert nemcsak a név érdekli, hanem az is, hogy miért világítanak ezek a pontok, és milyen messze vannak, és leesnek-e a tetőre, és még sok más. Ebben az esetben jobb, ha a szülők eljutnak a kíváncsi kutató elé azzal, hogy elmondják és megmutatják, mit érthet.
Szükséges
- - a csillagos égbolt térképe (elektronikusan használható);
- - távcső;
- - kis és nagy golyók;
- - a földgömb;
- - zseblámpa.
Utasítás
1. lépés
Mutassa meg gyermekének, hogyan változik az objektum mérete a távolságtól függően. Ez bármely séta során megtehető. Például van egy autó a ház közelében, és úgy tűnik, hogy nagyon nagy. De ugyanaz az autó az utca másik végébe ment, és nagyon kicsinek tűnik, bár ez ugyanaz az autó. Figyeljen meg más tárgyakat is.
2. lépés
Kísérletezzen egy világító tárggyal. Ez lehet például egy elemlámpa. Tartsa a gyermek előtt. Ügyeljen arra, hogy mennyire fényes a zseblámpa. Menjen a szoba másik végébe, és mondja el. Ahogy eltávolodik a megfigyelőtől, a világító tárgy kisebbnek és kevésbé világosnak tűnik. Egy idősebb, sőt középkorú gyermek már megmagyarázható, hogy a csillagok messze vannak, ezért kicsinek tűnnek. Ezt egy hároméves babának is elmondhatja - hadd lepődjön meg.
3. lépés
Magyarázza el, hogy minden csillag egy nagy fénygömb. Ez a labda hatalmas energiát bocsát ki, ezért izzik. A labda nagyon messze van, de fénye mégis eljut a Földre. Mivel a gyermek már tudja, hogy egy nagy távolságra lévő tárgy kicsinek tűnik, meg fogja érteni, hogy a csillagokkal ugyanaz a helyzet, mint minden mással.
4. lépés
Mondja el gyermekének, hogy a Nap is csillag. Vannak más csillagok, amelyek sokkal nagyobbak, mint a Nap, de kicsinek tűnnek, mert messze vannak. A gyermek hatalmasnak tűnik a gyermek számára. Közel van, élünk rajta, de a valóságban a Nap sokkal nagyobb. A méretbeli különbség vizuálisan megmutatható. Vegyünk például egy nagy ugráló labdát. Legyen a nap. Akkor a Föld úgy néz ki, mint egy kis teniszlabda. Nem annyira fontos, hogy az arány hogyan felel meg a valóságnak. A lényeg, hogy a gyermek legalább hozzávetőlegesen el tudja képzelni.
5. lépés
Rendezhet olyasmit, mint egy planetárium. Vegyünk egy felesleges földgömböt, vagy akár csak egy régi műanyag labdát. Rajzolj rá néhány csillagképet. Készítsen kis lyukakat a csillagok helyére. Vágja le a gömb alját, hogy például lámpaernyő nélküli asztali lámpára tegye. Jobb, ha sikerül rögzítenie egy ilyen demo gömböt valamilyen forgó állványon. Akár csak a teljes szerkezetet rá lehet tenni a zongoraszékre. Az Univerzum forgatásával megmutathatja gyermekének, hogyan változik a csillagok helyzete az égen. A kísérletet leginkább sötétített helyiségben lehet elvégezni. Ha valami sötét anyagból varr egy félgömböt, és közvetlenül a "földgömb" fölött rögzíti a mennyezetre, a kép még valósághűbbnek bizonyul, szinte olyan, mint egy igazi planetáriumban.
6. lépés
Sok mese és legenda kapcsolódik a csillagokhoz. Valószínűleg elolvassa közülük néhányat gyermekének, és ő megkérdezheti - miért gondolták azok az emberek, akik a mesét írták, hogy az ősi istenek menekültek a mennybe? Miért mondod, hogy a csillag labda, de egy mesében azt írják, hogy egy gyönyörű lányból csillag lett? Mondja el, hogy az ókori emberek nem rendelkeztek távcsővel, számítógéppel vagy kamerával. Ezért csak arról beszéltek, amit a Földről látnak. És megmagyarázták az összes jelenséget, ahogy azt helyesnek hitték, és így érdekes mesék és gyönyörű legendák derültek ki.
7. lépés
Mondja el gyermekének a csillagképeket. Valójában az azonos csillagképben szereplő csillagok nagyon távol vannak egymástól. De a Földről úgy tűnik, hogy nagyon közel vannak. És ez mindig is így volt, így az ókorban is az emberek úgy döntöttek, hogy ezeket a csillagokat csillagképekké egyesítik, és mindegyikükhöz egy-egy gyönyörű képet készítettek. Néhány csillagképet maga a baba is láthat. Mutasd meg neki például a Nagy Göncölöt.
8. lépés
Nagyon jó, ha van otthon távcsöved vagy valaki, akit ismersz. Gyermeke biztosan élvezni fogja a csillagok nézését. Már nem tűnnek olyan kicsinek. Mondja meg neki, hogy az ég minden tárgya miért tűnik nagyobbnak, ha távcsővel nézik. Vannak olyan eszközök, amelyek nagyon nagy nagyítást adnak, és bennük láthatja azt, ami általában nem látható.
9. lépés
Egy kíváncsi gyerek minden bizonnyal felteszi a kérdést, miért lógnak a csillagok az égen, és nem esnek. Magyarázza el, hogy nagyon nehézek, és folyamatosan vonzódnak és taszítják őket. A gravitációs erő grafikusan is megmagyarázható. Dörzsölje a fésűt valami gyapjúra, majd vigye fel a hajára. A gyermek valószínűleg már foglalkozott egy mágnessel. Mutassa meg, hogy egy mágnes nemcsak vonzza a tárgyakat, hanem taszíthatja is őket. A Kozmoszban mind a vonzerő, mind az taszítás erői hatnak minden tárgyra. Minden csillag hatalmas mágnes, amely vonz egyes tárgyakat, és másokat el akar dobni. Ezért az erők kiegyensúlyozottak. Ha bármilyen kapcsolat megszakad, a csillag elrepülhet vagy felszakadhat. De ugyanakkor nem éri el a Földet, mert az út mentén lévő darabok más mágneseket vonzanak.
