Minden iskolás alig várja az ünnepeket. Végül is ez az az idő, amikor győzelemig alhat, sétálhat, amennyit csak akar, bármikor nézhet rajzfilmeket és fáradhatatlanul játszik.
De nem minden szülő szolidáris gyermeke vágyaival és véleményével. Úgy vélik, hogy a vakáció több idő arra, hogy önállóan tanuljon, új anyagokat tanuljon és megismételje a régieket. Nem akarják, hogy gyermekük tétlenségre fordítsa a megadott időt, csak tanulni és semmi mást. Végül is hogyan lehet megszervezni az ünnepeket úgy, hogy a szülők boldogok legyenek, és a gyermek ne sérüljön meg?
Gyakran hallhatja a szülőktől, hogy az ünnepekre nincs szükség, és hagyja, hogy a gyerekek tanuljanak, és ne tévelyegjenek. Bár még a tanárok is megértik, hogy a gyerekeknek pihenniük és erőt kell szerezniük egy nehéz év után, valamint fel kell készülniük egy új félévre. Természetesen vannak szülők, akik egyetértenek a tanárokkal, de nincs konszenzus.
Mi a helyes dolog?
Nincs értelme tanítani a középiskolásoknak a szabadidő eltöltését, mivel ezt már korábban meg kellett volna tenni. De a gyerekeket továbbra is helyes irányba lehet ösztönözni és irányítani.
Mindennek megvan a maga ideje
Az ünnepek első napjaiban jobb megadni a gyermek akaratát, de gondosan ellenőrizni kell. Hagyja futni, sétálni, játszani a barátaival, de ne feledkezzen meg a fejlett rendszerről. Ellenkező esetben a rendszer megbukik, és az új tanévre nehéz lesz helyreállítani. Hagyja, hogy időben egyen, menjen aludni, ébredjen fel. Ugyancsak nem érdemes enyhíteni a hallgatót a házimunkától. Egyáltalán nem fognak ártani neki, mivel semmi közük a tanulmányaihoz.
Ha a gyermek sok időt akar tölteni a számítógépnél vagy a tévében, ezt finoman le kell állítani, és fel kell ajánlani neki, hogy sétáljon egyet vagy társasjátékot játsszon.
Olvasás
A modern világban a gyerekek egyre kevesebbet olvasnak, inkább számítógéphez ülnek, játszanak, videókat néznek, de nem olvasnak. Nem kell rákényszeríteni a gyereket, hogy vegyen egy könyvet, de erre rátolhatja, érdeklődhet a cselekmény iránt.
Bármely érdekes könyv, szinte bármilyen műfajból, megfelel az első könyvnek. És amikor a gyerek elragadja magát, ő maga keres érdekes könyveket. Ezután a klasszikus irodalom és a nyárra szóló lista felé irányulhat. Az olvasás szerelmeseit felnőtteknek is felügyelniük kell. Mivel a szem állandó olvasással szenved, ezért a szülőnek figyelnie kell a munka és a pihenés módját.
Írás és számtan
A gyerek megismétlése oroszul vagy a példák megszámlálása még nehezebb, mint az olvasásra késztetni. De lehet kihasználni a gyermek érdeklődését ezen a téren, és akkor már nem merülnek fel ilyen problémák.
A szülők helyesírási recepteket vásárolhatnak, és jutalmat kínálnak minden elvégzett munkájukért. Ezután a gyermeket motiválják a feladatok elvégzésére. Ha a gyerek még mindig nem érdekli, akkor meghívhatja őt, hogy írjon és küldjön leveleket barátainak, ismerőseinek és rokonainak, miután előállt egy érdekes történetet a papírlevelekről.
Ebben az esetben nemcsak megtanul helyesen írni, hanem fejleszti a térbeli gondolkodást is. Annak érdekében, hogy a hallgató számolhasson, számos érdekes szituációval is előállhat a számolással kapcsolatban, és megkérheti Önt egy ilyen egyszerű probléma megoldására. A végén pedig ösztönző díjjal jutalmazhatja a gyereket. Megismételni vagy előre futni?
Ellenőriznem kell, hogy a gyerek emlékszik-e mindenre? Hát persze, hogy. Ezután lehetséges lesz pótolni a tantárgyak hiányosságait. De nem érdemes valamit elõre megtanulni, mert a jövõben a gyermek nem mutat érdeklõdést az óra anyagával szemben, és a tanár magyarázata eltér a szülõétõl.
Ha a gyerek téved, akkor nem kell szidnia. Az emberek tanulnak a hibákból, és ez alól a gyermek sem kivétel. Jobb lenne, ha anya vagy apa megdicsérné, elmondaná, milyen nagyszerű és mennyire boldogul a nehézségekkel. Akkor a gyermeknek érdeke lesz a tanulás, és ő maga is mielőbb iskolába akar menni.
Nem szabad elvenned a gyermekkort egy iskolás gyermektől, mert a gyermekkor erre szolgál, hogy játsszon és szórakozzon, és ne csak tanuljon. Még lesz ideje felnőttnek lenni.
