A gyermek óvodája nem csak egy szoba, ahol alszik, játszik, tanul; a helyiség, ahol holmiját, játékait és könyveit tartják. Ez az ő világa, amelyben nemcsak mesternek, hanem alkotónak is érzi magát. Természetesen jó, ha lehetőség van külön szobát adni a gyermeknek, de ezt időben meg kell tenni.
Születéstől egy évig
Az újszülött gyermek még mindig túl szoros kapcsolatban áll anyjával, számára az élet első hónapjaiban még mindig túl fontos érezni a lélegzetét, a szívverését és az illatát. Az anya pedig kilenc hónapos terhesség után általában még mindig nem áll készen arra, hogy elváljon a babától. Ezért minél több időt tölt az anya és a gyermek egymás közelében, annál nyugodtabb és stabilabb lesz az érzelmi állapotuk, és ezért annál jobb lesz a csecsemő kezdeti mentális, érzelmi és fizikai fejlődése.
Ezért nincs értelme újszülöttet külön szobába helyezni. Még akkor is, ha egy anya babafigyelő segítségével mindig meghallja a babáját, nem lesz képes azonnal reagálni azokra a jelekre, amelyeket a baba ad neki. Az anyától elválasztott csecsemő nem fogja jól érezni magát, és egy nő számára a gyermek külön szobába helyezése inkább problémává válik, mint percekig tartó további pihenés és béke.
Egytől háromig
Ebben a korban, ha egy gyermeknek külön szobára van szüksége, az kizárólag játékokra és fejlesztő tevékenységekre szolgál. Ebben az időszakban meglehetősen ésszerű az óvodát olyan különleges helyként használni, ahol a gyermek számára kényelmes és biztonságos lesz a játék, ahol játékait tárolják.
De még ebben a korban sem kell külön szobába "kitelepíteni" a gyereket. A csecsemő alvását továbbra is megszakíthatja az etetés, főleg, ha a csecsemőt szoptatják, és a baba személyes területe iránti igénye még nem olyan nagy: sokkal magabiztosabbnak érzi magát a felnőttek mellett.
Három-hét
Amikor a gyermek hároméves lesz, bekövetkezik az úgynevezett "hároméves válság", amikor a gyermek először önálló emberként valósítja meg magát, kezdi megmutatni az önállóságot. Első saját érdekei vannak, néha szükség van nyugdíjra. Ebben a korban a gyermek már készen áll egy külön szoba elsajátítására és személyes térként való felfogására.
Három év az a minimális életkor, amikor ésszerű, hogy a gyermek kiosztja szobáját. Természetesen a felnőttek továbbra is fenntartják a rendet benne, saját belátásuk szerint rendezik a teret, de minél idősebb lesz a gyermek, annál aktívabban vesz részt ebben a folyamatban, és ez normális. Iskolás korára a gyermek szobáját ő már személyes területként fogja fel, és a szülők beavatkozása ennek javításába egyre kevésbé fog örülni.
Iskolás korú
Minél idősebb a gyermek, annál erősebb a személyes tér iránti igénye, ahol beavatkozás nélkül tanulhat, ahol barátokat hívhat meg, csak egyedül lehet.
Kamaszkorra szükségessé válik a külön szoba igénye, és a szülőknek meg kell találniuk a lehetőséget arra, hogy külön szobát rendeljenek a gyermek számára, még akkor is, ha ez nem tűnik túl könnyűnek. Tehát, ha a család egyszobás lakásban él, ésszerű lenne területileg kijelölni azt a teret, amelyben a felnövekvő ember úrnak érzi magát.
