Hogyan Tanítsuk Meg A Gyereket A Költészet Memorizálására

Tartalomjegyzék:

Hogyan Tanítsuk Meg A Gyereket A Költészet Memorizálására
Hogyan Tanítsuk Meg A Gyereket A Költészet Memorizálására

Videó: Hogyan Tanítsuk Meg A Gyereket A Költészet Memorizálására

Videó: Hogyan Tanítsuk Meg A Gyereket A Költészet Memorizálására
Videó: How to Teach Children to Memorize Poetry 2024, Lehet
Anonim

A költészet memorizálása szükséges a gyermek szókincsének gazdagításához. Ez a helyes kiejtés képességeit is kialakítja, más szóval, minden szempontból elősegíti a beszéd kultúráját. Fontos, hogy már korán elkezdjük megtanulni a költészet memorizálását, hogy a gyermek már felkészüljön az iskolára.

Hogyan tanítsuk meg a gyereket a költészet memorizálására
Hogyan tanítsuk meg a gyereket a költészet memorizálására

Szükséges

papírlap, ceruza, türelem, képzelet, kreativitás és pozitív hozzáállás

Utasítás

1. lépés

Ne háborodjon fel, és ne szidja gyermekét, ha nem hajlandó fejből tanulni a verseket, biztosítva őt arról, hogy egyáltalán nem tudja ezt megtenni. Ezzel csak súlyosbítja a helyzetet és csökkenti a baba motivációját. Próbálja ki a következő technikát.

2. lépés

Vegyük a tanulmányozásra szánt verset, és a kényelem érdekében bontsuk fel töredékekre, amelyek legalább 2, legfeljebb 4 sorból állnak.

3. lépés

Olvassa el a vers minden egyes részletét, és azonnal rajzolja meg azokat a képeket, amelyek a képzeletében felmerültek az olvasás idején. A képek oszlopba vagy vonalba helyezhetők, de mindig a költői sorok sorrendjében. Természetesen sokkal jobb lesz, ha a gyermek maga is előáll asszociatív képekkel, majd vázlatot készít. De eleinte világosan meg kell magyaráznod neki, hogy pontosan hogyan történik ez.

4. lépés

Figyeljen - minél egyszerűbb képet választ, annál könnyebb ábrázolni és megérteni. Ezért nem szabad elmélyülni a bonyolult képek és történetek között. Szűkítsen le egy tömör, egyszerű és világos képet, amely nem igényel további gondolkodást.

5. lépés

Ezután kérje meg gyermekét, hogy mondjon el egy verset, de ennek során kizárólag az asszociatív képekre kell hagyatkoznia.

6. lépés

Az utolsó szakaszban a gyermeknek verset kell mondania, csak az emlékezetben megőrzött képek felhasználásával. Ebben a szakaszban semmilyen vizuális segédanyag vagy szöveg nem használható.

7. lépés

Semmilyen esetben ne rójon rá a babára olyan képet, amely nyilvánvaló az Ön felfogása számára, de számára teljesen érthetetlen.

Ajánlott: