Az intelligencia a gyermek képessége, hogy megismerje a körülötte lévő világot, képes megjegyezni és bizonyos következtetéseket levonni. A gyermek értelmének fejlesztése azt jelenti, hogy fejlessze kognitív képességeit: memóriát, gondolkodást, észlelést. Az óvodás gyermek fő tevékenysége egy olyan játék, amely hozzájárul a gyermek intellektusának sokoldalú fejlődéséhez. A gyermek játékhelyzetben használ tárgy- és szereppótlást (a szék géppé alakul, a tornyok blokkokból épülnek).
Utasítás
1. lépés
Mikor kezdje a gyermekével? Hogyan lehet fejleszteni a gyermek intelligenciáját? Az ilyen kérdések mindig aggódnak a fiatal szülők miatt. A válasz egyszerű - kezdje a baba születésétől kezdve.
2. lépés
Egy újszülött gyermek a hozzá való viszonyunk révén kezdi érzékelni a világot. A fejlődés ezen szakaszában a babának figyelmet, szeretetet és szeretetet kell igényelnie.
3. lépés
Folyamatosan beszéljen növekvő babájával. Mondd ki világosan és egyértelműen a szavakat. Nevezze meg a körülötte lévő tárgyakat. Magyarázza el a körülötted zajló különféle jelenségeket. Magyarázza el cselekedeteit. A gyermek kezdi megismerni a környező valóságot.
4. lépés
Mutasd meg a színes játékokat. Ugyanakkor nevezze meg, hogy milyen színűek. A gyermek megtanulja megkülönböztetni a színeket. Nézzen meg vele fényes képeket, ösztönözzen bármilyen kognitív érdeklődést, beszéljen mindarról, amin a baba tekintete megáll.
Egy éves csecsemő jól ismeri sok tárgy, testrész nevét.
5. lépés
Három éves korára elkezdheti fejleszteni mentális képességeit. Vegyen egy ábécé készletet, amely betűkből, szavakból és karakterekből álló kártyákat tartalmaz.
6. lépés
Kezdje képekkel, mutassa be, nevezze meg, hogy mit vagy kit ábrázolnak rajta. A gyermek emlékezni fog a képekre, majd lefekteti a képeket. Kérje meg, hogy megtalálja azt, amelyiken például egy nyuszi található. A gyerek úgy teljesíti a feladatot, hogy összehasonlítja az elme által rögzített képet a képpel.
7. lépés
Ezután térjen át a szavak tanulására. Az olvasás kizárt. A gyermek képes emlékezni az egész szóra. Amíg nálad tanulmányoztad a rajzokat, a gyerek megjegyzett egy kártyát egy kijelölt betűvel és szóval.
8. lépés
Fedje le a képet a kezével, kérje meg a szereplő nevét. A gyermek ritkán követ el hibákat, és az idő múlásával teljes hangot ad az egész szónak, útközben tudni fogja, melyik betűvel kezdődik.
9. lépés
Ne felejtsük el, hogy a gyermek értelme óvodás korban csak játékosan fejleszthető. Ha észreveszi, hogy zavart, váltson másik tevékenységre. Játssz szabadtéri játékokat.
