A legelső példakép a szülők. A gyermekek fejébe is megértik, mi a jó és mi a rossz. Ezt követően a szülők szokásainak és gyermekeik jelenlétében végzett cselekedeteinek teljes megismétlése érhető el.
A mindennapi életben megnyilvánuló fizikai szempontok kialakulása
A gyermek függetlenségének első kialakulásának időszaka három-négy éves korban kezdődik. Ekkor a gyermek kezdi észrevenni a személyiséget magában, és elutasítja szülei segítségét. Leggyakrabban olyan mondatokkal kell találkoznia, mint: "én magam", "az enyém" és így tovább. Ebben az időszakban érdemes elkezdeni megtanítani bográcsozni és takarítani maga után, vagy végezzen egy kis munkát, például: késztesse összeszedni az összes játékát, vagy kezdjen kezet mosni evés előtt, tanítsa meg, hogyan kösse össze cipőfűzőt, és segít a mindennapi életben.
És itt jelennek meg a legnagyobb problémák, amelyek előtt türelmesnek kell lennie. Végül is néha a gyerekek túlzásba viszik az önállóságot, és túl sokat kezdenek el gondolni arra, hogy mindent jól csinálnak, és dicséretet kapnak ezért. Amint a gyakorlat mutatja, minden fordítva történik. A szülőknek nem kell megszakítaniuk a gyermek lelkesedését, jobb, ha "cselekvési szabadságot" adunk neki, mert az éles átképzés befolyásolhatja a gyermek viselkedését és érzelmi állapotát, ami elriasztja a felnőttek utasításainak betartásától való bármilyen érdeklődést.
A szülők egyik gyakori panasza az a nehézség, hogy gyermekeiket leüljék a házi feladatokra, vagy amikor éppen ezt a feladatot hosszabb ideig késik. Ez az idő rossz kezelése és a zavaró tényezők kérdése. Ilyenek: TV be, zene, témán kívüli beszélgetés.
Nagyon fontos, hogy a gyermek összpontosítson, és ne terelje el a figyelmét. Ha a munkahelyére helyezi, távolítsa el az összes zavaró tényezőt, és a látómezőjében hagyjon csak olyan tankönyveket vagy munkaanyagokat, amelyekkel együtt kell dolgoznia. Emlékeztesse rá, hogy ha problémák merülnek fel, segítséget fog kérni.
A személyes függetlenség fejlesztése
Fontos eleme a gyermek személyiségének kialakulásában. Kis életének ebben a szakaszában meghozza döntéseit és megérti, hogy ez milyen következményeket okozhat. A gyermek fejlődésének ebben a szakaszában fontos, hogy ne korlátozza őt a választásában, és ennek eredményeként, ha kiderül, hogy téved, akkor tanulni fog a hibáiból.
Ha a gyerek nem érti, mit válasszon, akkor például keretek közé teheti: állatkertbe vagy moziba megyünk? A gyereket dobozba lehet tenni, de nem csak egyetlen választási lehetőséget kell megadnia neki, mert ez tükröződhet a jövőben is. Ha őrült ötletet ajánlott fel neked, akkor magyarázd el, hogy ez nem lehet így, és kínálj valamit "a földhöz".
A gyermek függetlenségének minőségének fejlesztése nem egy nap kérdése, és nagy türelmet igényel mind Ön, mind a gyermek részéről, és erre csak egy esélye van. Ne hagyja ki!
