Hogyan Lehet Fenntartani Az óvodáskorúak Egészségét

Tartalomjegyzék:

Hogyan Lehet Fenntartani Az óvodáskorúak Egészségét
Hogyan Lehet Fenntartani Az óvodáskorúak Egészségét

Videó: Hogyan Lehet Fenntartani Az óvodáskorúak Egészségét

Videó: Hogyan Lehet Fenntartani Az óvodáskorúak Egészségét
Videó: Óvodai beszoktatás 2024, Lehet
Anonim

A gyermekorvosok riadót adnak: sok első osztályosnak nemcsak egészségügyi problémája van, de nem is tud semmit az alapvető egészségügyi és higiéniai normákról, ami szintén veszélyt jelent a gyermekekre.

Hogyan óvjuk meg az óvodáskorúakat
Hogyan óvjuk meg az óvodáskorúakat

Utasítás

1. lépés

Sok szülő magabiztosan hivatkozik a modern ökológiára és az ételek rossz minőségére, és megpróbálja megmagyarázni gyermekeik egészségügyi problémáit. A szakértők azonban megállják a helyüket - számos betegség oka, köztük egészen súlyos, a felnőttek figyelmének hiánya a csecsemő nagyon korai életkorú nevelésére és fejlesztésére. Például azok a gyerekek, akiket nem tanítanak meg időben megfelelő fogmosásra, kockáztatják, hogy az iskola rendszeres fogorvosi betegsé váljon. Különösen igaz ez azokra a csecsemőkre, akiknek szülei édességet használtak a problémák megoldására. Ennek eredményeként a cukorkák, amelyek a szeszélyek csodaszerévé váltak és a gyermekkel való szerződéses kapcsolat alapjául szolgálnak, nemcsak a fogszuvasodás, hanem a rosszul záródás kialakulásához is vezethetnek. Azok a babák, akik nem tudnak arról, hogy étkezés előtt meg kell mosni a kezüket, ételmérgezéssel vagy férgekkel fertőződhetnek meg a kórházba.

2. lépés

Szakértők szerint a gyermekek szuvas fogainak oka a legtöbb esetben a szülőké. Először is, a felnőttek nem tanították meg a gyermeket a szájüreg gondozására, másodszor pedig nem figyelték jól az ételek minőségét, ennek eredményeként sok gyermek az édességet és az édességet részesíti előnyben alma és egyéb gyümölcs helyett. Ezért fontos, hogy haladéktalanul megpróbálja segíteni a csecsemőt az ecset használatának elsajátításában, hogy a jövőben elkerülhesse a fogorvoshoz való látogatásokat - elvégre még sok felnőtt is összerezzen, hogy ezen orvosok felkeresésén gondolkodjon.

3. lépés

Fontos, hogy már kiskorától kezdve megtanítsa gyermekének a biztonság alapjait. Megpróbálhatja csökkenteni a sérülések számát, ha előzetesen időt szán a részletes magyarázatokra: hogyan lehet átkelni az úton, miért ne szabad hozzányúlni egy forró vasalóhoz, mennyire veszélyes a földből kilógó aljzat és vezetékek stb. Egyetlen gyermek sincs biztosítva sérülések ellen, de a szülők kötelessége, hogy megpróbálják minimalizálni a valószínűségüket azzal, hogy elmagyarázzák a gyermeknek saját biztonságos viselkedésük elemi szabályait. Amint azt Japánban gyakorolják, a gyerekek bármit megtehetnek, kivéve azt, ami potenciálisan veszélyt jelent az egészségükre (például késekkel és tűkkel játszani). Csak azt kell elmagyarázni, hogy mi következhet az ilyen szórakozással, fokozatosan meggyőzve a gyereket, hogy legyen óvatosabb. Emlékeztetni kell arra, hogy a saját példája is rendkívül meggyőző, vagyis különösen a szülőknek egyszerűen kötelesek betartani a közúti szabályokat annak érdekében, hogy ezt a szokást a gyermekbe átültessék, biztonságossá téve jövőbeli életét.

4. lépés

Mivel amerikai pszichológusokat lehetett létrehozni, a játszótéren vagy a parkban játszó gyermekek közül sokkal veszélyeztetettebbek azok, akik körül aggódó anyák vagy dadusok szaladgálnak, figyelmeztetve őket egyik vagy másik lépésre. A kutatók szerint az ilyen kísérettel létrán felmászó gyermek nagyobb eséllyel esik a földre, mint azok, akik önállóan cselekszenek. A szülőknek meg kell adniuk a gyerekeknek a szabadságot, hogy elsajátítsák a környező teret - neki magának is éreznie kell saját cselekedeteinek következményeit, hogy később megtanulhassa megfelelően értékelni erejét. Természetesen ésszerű határok között, az életkortól függően, a gyerekeknek meg kell tanulniuk függetlennek lenni. Aztán az iskolai életkor elérése után biztonságosabb lesz a szülőknek oktatási intézménybe küldeni őket.

5. lépés

Az óvodáskorú gyermekek látásának és testtartásának megőrzése, valamint a pszicho-emocionális fejlődés problémáinak elkerülése érdekében korlátozni kell a televíziós műsorok, valamint a különféle modern eszközökkel ellátott játékok megtekintését. Számos tudományos tanulmány szerint azok a szülők, akik gyermekeiket ilyen időtöltéshez szokták, rosszul járnak a csecsemőkkel. Több év elteltével a gyermeknél sokféle betegség és rendellenesség diagnosztizálható - a rövidlátástól az elhízásig (amikor a rajzfilmek nézését az édességek meggondolatlan felszívódása kíséri), valamint fokozott idegi ingerlékenységet.

Ajánlott: