Minél idősebb lesz a gyermek, annál inkább a szülei gondolkodnak azon, hogyan fog viselkedni az iskolában, képes lesz-e alkalmazkodni, képes-e elsajátítani az 1. osztály tanterveit.
A szülők aggodalma nem véletlen. Végül is fontos, hogy a gyermeket erkölcsileg is felkészítsék az oktatási folyamatra. Vagyis elmagyarázni neki, hogy most, iskola után, minden nap el kell végeznie a házi feladatait; hogy a szórakozás, játékok és rajzfilmek nézése csak órák után zajlik. De ezt úgy kell elmondani a gyermeknek, hogy érdekelje az iskolai tantárgyak tanulásának folyamatát. Például mutasson trükköket hideg és meleg vízzel, és magyarázza el, hogy az ilyen jelenségeket a fizikában tanulmányozzák. És ha megtanulja, hogyan kell helyesen kivonni és összeadni a számokat, akkor az üzletben édességek vásárlásakor soha nem kell szembesülnie az eladó megtévesztésével a változás megadásával.
Ezenkívül jobb, ha a jövő iskolásai előre elültetik azokat a készségeket, mint: a nehézségek legyőzésének képessége, az összes megkezdett vállalkozás végére hozása, egy adott helyzet elemzése. Jó ötlet a könyvek hangos elolvasása, majd az elolvasottak újbóli elmondása. Kérd meg a gyermeket is, hogy fejtse ki véleményét a történet szereplőiről. Így edzeni fogod gyermeked hallási memóriáját, valamint új szavak hozzáadásával tanítasz neki koherens beszédet. A gyermek kitartásának, figyelmességének, a nem mindig vonzó foglalkozás képességének fejlesztéséhez szinte minden nap szobrászkodni, játszani, kommunikálni és olvasni szükséges.
Hozzon létre egy jó iskolai képet. Kevésbé mondd el a gyerekednek, hogy az iskolában nevetni fognak rajta, mert nem tud valamit csinálni, vagy nem fogják megérteni. Épp ellenkezőleg, magyarázza el, hogy hamarosan egy lépéssel közelebb kerül a felnőttkorhoz. Természetesen ne feledkezzünk meg a napi rutinról sem. A tevékenységek, a kikapcsolódás és a játékok megfelelő kombinációja segít elkerülni a stresszes helyzeteket az iskolai folyamathoz való alkalmazkodás során.
Az is jobb, ha a gyermek tanulmányai előtt egy évvel beiratkozik előkészítő tanfolyamokra a választott iskolába. Ez lehetővé teszi a gyermek számára, hogy előre megismerje mind az oktatási intézményt, mind a tanárt.
Töltsön el naponta legalább fél órát gyermekével. Készítsen ütemtervet arról, amit nagyjából el kellene sajátítania egy hét alatt. Például hétfőn inkább az olvasásra koncentráljon, mint a matematika órákra; kedden pedig tanulj meg egy verset az emlékezeted edzésére.
Gyakrabban beszéljen gyermekével arról, hogy mi történik a világon. Miért repülnek a madarak, miért esik télen a hó, miért kell idő. A beszélgetésnek kötetlennek kell lennie. Kérdezze meg gyermeke véleményét egy adott eseményről, így kialakul a logikája és az elemzésre való hajlam.
Ha betartja ezeket az egyszerű ajánlásokat, akkor nagy valószínűséggel gyermeke boldogan megy az első osztályba.
