Az óvoda idősebb csoportjának szóló program célja az alapismeretek biztosítása és bővítése, amelyekre az általános iskolában szükségük lesz. A gyerekeknek ismerniük kell a számot 10-ig, megkülönböztetni a tárgyakat, a hangokat és a mozgásokat.
Utasítás
1. lépés
Szánjon időt a lefedett anyag áttekintésére. Ez történhet részletenként az egyes munkamenetek elején, vagy két órával a hónap elején. Meg kell határoznia a lemaradókat, különös figyelmet kell fordítania rájuk.
2. lépés
Ügyeljen arra, hogy a gyermekek tevékenysége időről időre változzon. Ellenkező esetben elveszíti a figyelmüket. Fonja be a különböző típusú gyakorlatokat, dalokat, találós kérdéseket, játékokat és táncokat.
3. lépés
Tartalmazza az osztály szüneteit, amelyek során a gyermekeknek könnyű fizikai aktivitást kell biztosítani. Tanítsa meg őket a szem, a kar, a láb és a nyak gyakorlására. Akkor a töltései nem fognak fáradni.
4. lépés
Próbálja meg új, kihívásokkal teli anyagot bemutatni játék formájában. A gyermekek fejlett fantáziadús gondolkodással és vizuális memóriával rendelkeznek. Ezenkívül a játékoknak gyakran van versenyképes eleme, amely a tudás jobb asszimilációjára sarkallja őket.
5. lépés
Tanítsa meg a gyerekeket, hogy hasonlítsák össze a tárgyakat. Ezenkívül képesnek kell lenniük az objektumok csoportosítására egy vagy több közös jellemző, például szín, méret és cél alapján.
6. lépés
Olvasd el a gyerekeknek a meséket. Tanítsd meg nekik, hogy a könyv érdekes információk, új ismeretek forrása. Így kezdi el beléjük csalni az olvasás szeretetét. A mese folytatásának gyors megtanulása érdekében a gyermek arra törekszik, hogy megtanuljon önállóan olvasni.
7. lépés
Nagy figyelmet fordítson a fegyelemre az óra alatt. Készítse fel a gyerekeket arra a tényre, hogy az iskolában csendesen kell ülnie az óra alatt, csak a kezét emelve válaszoljon, ne szakítsa félbe az osztálytársakat, és ne járkáljon az osztályteremben.
8. lépés
Tanítsd meg a gyerekeket számozni és megnevezni a sorszámokat. Ezenkívül vegye fel a programba az egyenlő halmazok összeállításához és kiválasztásához szükséges gyakorlatokat.
9. lépés
Mutasd meg a gyerekeknek, hogyan osztható fel egy egész részekre. Ossza fel az objektumot több részre, majd kösse össze a lebenyeket, így ismét megkapja az eredeti objektumot.
