Az első osztályban tanított tantárgyak közül az írás általában a legnehezebb a gyermek számára. Ez annak köszönhető, hogy a csecsemőnek még mindig nincsenek kellően fejlett kis kézizmai, nincs elegendő tapasztalat a grafikai feladatok elvégzésében, egyszerűen nincs érdeklődés egy unalmas és érdektelen téma iránt.
Annak érdekében, hogy a gyermek könnyebben elsajátítsa az írást, az iskola előtt meg kell edzeni a kezét. Már kora gyermekkorban is erősen ösztönözze az olyan tevékenységeket, mint a piramis hajtogatása, mozaik kirakása, modellezés, rátét. Ne rohanjon gombokat és oldja ki a gyermek számára a gombokat: mindezek olyan gyakorlatok, amelyek fokozatosan felkészítik a gyermek kezét az írásra.
Vásároljon kifestőkönyvet a babájának. Magyarázza el neki, hogy a lehető legpontosabban kell festenie a körvonalat. Figyelmeztetlek, próbáld meg nem lépni túl.
Az idősebb gyermekek számára jó edzés lesz a "befejezés rajz" vagy a "pontok összekapcsolása" feladatok, amelyek lehetővé teszik a térbeli koordináció fejlesztését. De ne feledje: minden órát csak a gyermek kérésére vezetnek. Ha nem akarja, ne erőltesse: ez csak egy tartós vonakodást jelent egyáltalán, hogy ceruzát vesz fel. Megpróbálhatja érdekelni a gyereket egy fényes fülbemászó borítóval, egy érdekes rajzzal, egy vadonatúj csomag színes ceruzával.
Nagyon hasznos az óvodásoknak apró részletekkel játszani, például az anyák meghúzásával a fiúknál vagy a lányoknál gyöngyök felfűzésével, speciális gyakorlatokat végezhet a kéz fejlesztésére.
Közelebb az iskolához, megmutathatja a gyereknek az árnyékolás különböző típusait, és felajánlhatja, hogy árnyalja a rajzolt körvonalat. Egy másik érdekes feladat, amelyet a gyerekek általában örömmel végeznek, a rajz másolása a körvonalaival a rendelkezésre álló pontok mentén.
Ha csecsemővel folytat osztályokat, ne felejtse el, hogy időtartamuk nem haladhatja meg a 10 percet. Ezt követően mindenképpen szükséged van egy kis szünetre. Győződjön meg arról, hogy az óra alatt a gyermek megfelelően ül, és hogy a notebook megfelelő szögben van.
Nem érdemes iskolai példányt vásárolni egy gyermek számára, és megtanítani írni az ő segítségükkel: ha a gyermek emlékszik a helytelen betűírásra, akkor újra kell tanulnia, és ez meglehetősen nehéz. Abban az esetben, ha a gyerek tanulni vágyik, vásároljon neki speciális recepteket az óvodások számára. És hagyja, hogy a gyermek minél többet rajzoljon: ha pontosan képes ábrázolni egy házat, az égen a napot, a virágokat, akkor nem lesz különösebb problémája az írással.
