Meg kell tanítani a gyermeknek a matematika elemi alapjait (összeadás és kivonás), mielőtt iskolába megy, mivel az iskolai tanterv ma meglehetősen nehéz, és jobb lesz, ha a gyermek felkészült.
Utasítás
1. lépés
Először is érdemes megtanítani gyermekének a számokat. Ezt úgy kell megtenni, hogy érdekelje őt. Érdemes olyan képeket átvenni, ahol a számok érdekes tárgyak formájában jelennek meg, amelyek érdekelni fogják a babát. Nem szabad sok "alapot" adnia, az első tízre kell korlátozódnia. Amikor a gyermek megjegyzi a számokat, továbbléphet a levonás megtanulásának következő szakaszába.
2. lépés
A számok megtanulása után két tárgyat veszünk, lehetőleg ehetőek (például alma, édesség, sütemény stb.), És megeszünk egyet, elmagyarázva a gyermeknek, hogy „két alma volt, egy evett, egy alma maradt”. A módszer butaságnak tűnhet, de a gyermek összehasonlítja a "szám / mennyiség" fogalmát, és meg fogja érteni a kivonás jelentését. Ezután tantárgyakból tanítunk (nem szükséges enni, egyszerűen elbújhatunk a háta mögött), hogy kivonjunk egy gyermeket legalább hatból. És akkor különféle „mesebeli” feladatok kerülnek játékba, hogy a gyermek könnyebben eligazodhasson. Már van némi kivonási tapasztalata, a gyerek könnyen meg tudja oldani őket.
3. lépés
A kivonás tanításakor érdemes figyelembe venni néhány tényt: a gyereket először valós példákkal kell tanítani, és csak ezután a gyermekek feladataival; nem követelhet azonnal magasabb matematikai ismereteket a gyerekétől, fokozatos képzésre van szükség. És érdemes kombinálni a kivonás és az összeadás tanítását is, akkor a gyermek könnyebben elmélyül mindkét fogalomban.
4. lépés
Megtaníthatja a gyermeket egy bizonyos minta alapján kivonni. Ez a tanítási séma a következő: először segítjük a gyermeket a "szám / mennyiség" fogalmának egyesítésében, majd könnyű feladatokat adunk neki, majd csak iskolába küldjük a gyereket, ahol tapasztalt szakemberek tanítják meg neki matematikát és más természettudományokat. Addig csak biztosítani kell egy alapot a gyereknek, hogy ebben az iskolában könnyebb legyen neki. Nem kell rohanni, csak "játszani kell a számokkal" a gyermekével, ezáltal fokozatosan fejlesztve, sőt a matematika iránt is érdekeltté téve őt. Egyébként sok sikert ehhez.
