Minden gyermekét szerető szülő kíváncsi a televíziózás veszélyeire. Hány évesnek kell lennie egy gyermeknek, mielőtt karikatúrák és gyermekprogramok nézegetésével változatosabbá tehetné szabadidejét? És azt is, mennyi időt tölthet a kék képernyő előtt, hogy ne károsítsa az egészségét?
Utasítás
1. lépés
Sok szülő rajzfilmeket kapcsol be egyéves gyermekei előtt, hogy nyugodtan folytathassák a dolgukat. Azt azonban nem sokan gondolják, hogy a keretek gyors villogása és a hangos hang negatívan befolyásolja a baba idegrendszerét.
2. lépés
Emellett a szülők gyakran nem ellenőrzik, hogy gyermekük mit néz ki. Ennek eredményeként a tévéképernyőről érkező erőszak és egyéb negatív hatások miatt a gyermek pszichéjében megsértések lépnek fel. Ezenkívül a látás nagyon szenved.
3. lépés
Ezért a másfél és két éves gyermekek naponta legfeljebb húsz percet nézhetnek tévét, és csak felnőttek felügyelete mellett. Természetesen ezek csak rajzfilmek, gyerekprogramok és állatokról szóló filmek lehetnek. Érdemes megjegyezni, hogy az állatok életéről szóló programok megtekintése a leghasznosabb a gyermek számára.
4. lépés
Négy éves gyermekek számára a TV csak a képernyőn megjelenő mozgás szempontjából érdekes. Még mindig nem tudják megkülönböztetni a valóságot a képzeltől. Hat éves kortól a gyermek már összehasonlítja magát kedvenc karaktereivel és utánozza őket.
5. lépés
Hét éves korukban a gyerekek megtanulják a képernyőn megjelenő képeket és cselekményeket összefüggésbe hozni a tényleges állapotokkal. Nyolc éves korukra elképzelik, mi az idő, a tér. Tízéves korukra a gyerekek már tudják, hogyan kell elemezni. Megtanulják megvédeni véleményüket, érvelni. Mostantól a látottak tartalma a legfontosabb a gyermek számára. Ebben a korban biztosak abban, hogy a felnőttek felügyelete nélkül is boldogulhatnak.
6. lépés
A gyermek maga választja meg a felszerelést. Szükség esetén szünetet tart a nézetek között. A szülőknek azonban továbbra is nyomon kell követniük, hogy mi érdekli a gyermeket, és mennyi időt tölt a tévé előtt.
7. lépés
Sok családban a TV akkor is működik, ha nem nézi. Ez állandó zaj és feszültség. Ennek eredményeként a felnőttek és a gyerekek ingerültnek és túlterheltnek érzik magukat. Ezenkívül a gyermeknek bármikor lehetősége van arra, hogy megnézze, mit akar. Ezért képezze ki magát, hogy csak szükség esetén kapcsolja be a tévét.
8. lépés
Manapság az óvodások több időt töltenek a képernyő előtt, mint a családdal és a társaikkal. Sok szülő elégedett ezzel a helyzetsel, mert a baba nem vonja el a figyelmet az üzletről, nem szórja szét a játékokat.
9. lépés
Egy ilyen hozzáállás szomorú következményekhez vezethet. A gyermekek késésben vannak a beszéddel, a hiányzó gondolkodásmóddal. A gyermek megszűnik a fül által észlelni az információt, figyelemzavar lép fel. Már nem érdekli az alkotó tevékenység.
