Gyenge Tini Teljesítmény és Hogyan Kell Kezelni

Tartalomjegyzék:

Gyenge Tini Teljesítmény és Hogyan Kell Kezelni
Gyenge Tini Teljesítmény és Hogyan Kell Kezelni
Anonim

A rossz iskolai teljesítmény a leggyakoribb panasz a tizenévesek ellen a szülők és a tanárok részéről. Pszichológus tanácsai arról, hogyan viselkedjen szülőként a tinédzser motiválására a tanulásra.

Gyenge tini teljesítmény és hogyan kell kezelni
Gyenge tini teljesítmény és hogyan kell kezelni

Ismerje meg az iskolai problémák okát

A tizenéveseket általában lustasággal és gondatlansággal vádolják, de a kudarcnak számos oka lehet - konfliktusok tanárokkal, konfliktusok társaikkal, viszonzatlan szerelem. Fontos megérteni a gyermek kudarcának okát, megmutatni, hogy még mindig szereted és aggódsz vele. A rossz tanulmányi eredmények okainak megértése érdekében ne szidja meg a tinédzsert, hanem nyíltan beszélje meg vele problémáit, derítse ki, milyen tantárgyakat szeret, mi nehéz és mi érdekes. Csevegjen az iskolai tanárokkal, kérje meg őket, hogy fordítsanak nagyobb figyelmet a gyermekére. Ha egy gyermeknek konfliktusa van egy tanárral, ne maradjon közömbös megfigyelő, és ne rohanjon mindenért a tinédzsert okolni. De ugyanakkor ne ösztönözze a tizenéveseket a tanárok tiszteletlenségére. De mindenesetre a tinédzsernek éreznie kell szeretetét és hajlandóságát, hogy nehéz helyzetben segítsen megmenteni.

Bátorítsa tinédzsereit, hogy gondolkodjanak a jövőről, az oktatás értékéről

Nem kényszerítheti a tudást egy tinédzser fejére. Megfelelő motiváció és tanulmányi vágy nélkül valószínűtlen, hogy az iskolába való áttérés bizonyos tantárgyak alapos tanulmányozásával és a tutorhoz való felhívás eredményt hozna. Ezért nagyon fontos, hogy a szülők kialakítsák a helyes hozzáállást egy tinédzserben, ösztönözve őt a jövő gondolkodására, a szakma kiválasztására, a tanulásra és a karrierre. Beszélje meg ezeket a lehetőségeket tinédzserével, és ne erőltesse véleményét arra, hogy ki legyen. Tinédzserként arra törekszenek, hogy gyorsabban felnőtté váljanak, ezért beszéljék meg vele, hogy ez nemcsak új lehetőségeket nyit meg, hanem felelősséget is jelent a jövőjéért.

Megnézem a leckéket?

Az ön részéről irányításnak kell lennie: érdeklődjön az iskolai ügyek iránt, ne hagyja, hogy minden menjen a maga útján. Emlékeztesse a tinédzsert a házi feladatok elkészítésének szükségességére, kérdezze meg, hogy elkészítette-e az órákat, milyen jegyeket kapott az iskolában, mit tanult ma stb. De próbáld meg ápolni benne az önállóságot, és a lehető legkevesebbet avatkozni a feladat előkészítésébe.

Ha egy tinédzser segítséget kér egy feladat megoldásához, akkor ne ő döntsön helyettük, hanem elmélkedjen és keresse meg vele a helyes választ, hogy később ő maga is megbirkózhasson egy hasonló feladattal.

Igyekezzen nem feleslegesen venni egy tinédzser naplóját, füzetét az ő tudta nélkül. Ebben a korban a gyermek nagyon érzékeny a határai megsértésére.

Mondja tizenéves gyermekének, hogy bízik benne és hiszi, hogy képes a sikerre.

Ajánlott: