A gyermekek aktivitásának sajátosságai a születéstől kezdve nyilvánulnak meg, amely az etetés során, az erőszakok időtartama és a mozgások lendülete alapján is megfigyelhető. Fontos megőrizni és fejleszteni a gyermekek tevékenységét, amelyet a gyermek ad a természetnek.
Szükséges
Mozgástér, sporteszközök, laza ruházat és a gyermek aktivitási igényének azonosításának képessége annak időben történő kielégítése érdekében
Utasítás
1. lépés
Ne tiltsa meg a gyermek aktív működését, csak energiáját irányítsa társadalmilag elfogadható tevékenységekbe: ne játékokkal, hanem labdával rúgjon; bottal kopogni nem a tévében, hanem a takarón, amelyből ki kell ütögetni a port: „Okos lány! Anya segítője!"
2. lépés
Ajánlja gyermekének azokat a tevékenységeket, amelyek a legjobban kedvelik, ahol a lehető legaktívabb, és sokáig nem érzi magát fáradtnak. Ha szeretsz focizni, hadd játsszon, amennyit csak akar. És megtudja aktivitási potenciálját: hány perc, óra lehet fizikailag aktív, a nap mely szakában és milyen körülmények között.
3. lépés
Tegye meg a gyermekkel együtt azokat a fejlesztéshez szükséges dolgokat, amelyeket nem igazán szeret, és nem mutat iránta érdeklődést irántuk. Az érdeklődés anyától vagy apától származhat. A kisgyermekek általában szeretnek valamit csinálni a szüleikkel, és eleinte a tevékenység a szülők érdekében marad, majd amikor a gyermek elkezd valamit, akkor az ilyen típusú tevékenység megnyilvánul benne.
4. lépés
Kérje meg gyermekét, hogy tanítson meg valamit. Például készítsen papírbékát. A gyerekek minden nap tanulnak valamit az óvodában, és te már elfelejtetted, hogyan csináltad korábban. Ezért a gyerek a tanároddá válhat. Köszönjük a segítségét, és azért, hogy nem utasította el a segítségét. Büszkeséget fog látni a szemében és a gyermek testtartásában, és látni fogja, hogy a közeljövőben megpróbál mást tanítani neked, miközben megpróbál mindent jól megjegyezni az óvodában vagy a fejlesztő iskolában.
5. lépés
Taníts meg egy agresszív gyereket arra, hogy jóra fordítsd energiádat - munkára, szeretteinek segítésére, alkotásra. Vagy csak lehetőséget ad nekik, hogy kiszabadítsák agressziójukat. Az ellenséges gyerekek mindig aktívak, de erejüket arra használják, hogy pusztítsanak. Gondoljon arra, hogy mi pusztulhat el a gyermek és az egész család további előnyeivel: válasszon tiszta papírt a hörcsögnek és tegye egy ketrecbe, fűrészelje le a kert szárított ágait, távolítsa el az ágyneműt mosáshoz, dobja be a piszkos papírt a szemetet stb. Fokozatosan adjunk hozzá konstruktív cselekvést, de ne követeljük azonnal.
6. lépés
Tegye kultuszává családja mozgását és sportját. Szervezzen hosszú sétákat vagy futásokat együtt. Bátorítson minden ilyen irányú törekvést - vásároljon együtt sporteszközöket, edzőeszközöket, kényelmes ruhákat és cipőket.
